在初中学习学生面临的知识点比较简单，所以学生只要上课认真听讲，课后认真的完成练习也能考出一个好的成绩，但是在高中阶段如果学生不懂得预习，不做好预习这个步骤，那么想高效率听课，并且听懂每一节课都很难，所以至善教育高中语文专家呼吁：从初三到高一掌握与语文单元预习三法是关键。

一、懂得树立理解背诵的观念：

高一暑假一对一辅导班发现大部分的学生在高中阶段理解能力已经随着年龄的增长而增加，同时简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。

二、懂得如何去扫除语音障碍；

单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。高一暑假一对一辅导班学生曾试过如果一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响自己背诵的信心。为此，建议广大同学们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。

三、学会抓关键词语：

背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，不懂得去分析每句话，所以学习效率很低，大家都知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，所以学生们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

四、懂的如何去排除语法上的困难：

课文中那些句子较长、结构较复杂的句子同学们可以规划句子类型为：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补;复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。然后注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。

五、把课文分层进行背诵：

建议大家在学习的时候东的根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。更后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。

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