不少家长都很烦恼，进入初中的学生，跟小学相比。初中生的情感起伏变大而且初中的阶段不少孩子开始进入叛逆期，不服管教。苏州京翰教育老师提醒家长应对的时候首先要想到跟孩子好好商量，给他们发言的权利，不能大搞棍棒教育，而是要循循善诱，以引导为主。

其实孩子进入初中后，或多或少地都表现出叛逆心理，自己的想法经常与家长的想法时常相悖。家庭教育陷入僵局，是当下家长更常见也是更困惑的问题。

苏州京翰教育老师说一般家长可能认为，孩子一旦进了中学，一定会更加懂事，会渐渐变成学习好的孩子，可现实却往往与预想不一样。一位家长抱怨孩子自进入初中，放学后对他们不理不睬，多问他几句话，就说烦，讲他几句，就顶撞家长，有些甚至在房门挂上了请勿打扰的标签。平时吃完饭就立刻回房间，锁上门，不愿意和父母进行交流，也不愿意让父母知道自己在学校的近况。

苏州京翰教育老师说这些都是正常的现象，家长不必因为而惊慌。因为初中阶段是人生发展的特殊时期，也是情感的狂风暴雨期，心理学专家称这段时期为心理上的断乳期，这是青少年心理发展逐步向成熟期的独立性和自觉性过渡。在这个时期，孩子的身心发展产生很大的变化。而且，在生理上，孩子的身体发育进入了第二个生长高峰，各方面迅速生长，苏州京翰教育老师说。

作为家长要注意理解、尊重和正确引导，成长的困惑是每个人都要经历的阶段。

这一时期孩子更需要的就是充分的尊重，有一个情感宣泄的渠道。遇到什么事，建议家长首先要想到跟孩子好好商量，给他们说话的权利，对于一些日常行为习惯，对就是对，不对就是不对，既不要溺爱孩子，也不要大搞棍棒政策，要循循善诱，以引导为主，苏州京翰教育老师说这样一来，孩子自然不会站在家长的对立面，关系处理起来也很融洽。另外，要注意给孩子充分的私人空间，让孩子们觉得父母已经把他们当大人看待了。家长们也不要用小时候的教育方式来对待初中生。

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