从小学到初中，同学们一下子会面临更多的学科，而生物就是其中的一门学科，咸阳学大教育的生物老师说道，生物学是一门实验性质很强的学科，所以，想要真正的掌握这门学科，就要从瞧察，实验以及阅读，探究这两个方面入手。所以接下来我们就来看看该如何做好这两个方面。

一、 瞧察与实验

咸阳学大教育的生物老师指出，瞧察的步骤和要领一般是由东西的全体到部分，再由部分到全体的。瞧察应该先瞧上面，前面，后瞧下面，后面。由内到外，由表及里。这个顺序是不能够颠倒的，并且瞧察的时候一定是要仔细认真的，这样才能了解它的种种细节和各部分之间的联系，才能获得更全面的熟知。

瞧察不仅仅只限于瞧，咸阳学大教育的生物老师分析道，有些生物还需要用听觉，触觉等器官来感知的，比如蚯蚓这样的生物，肉眼看上去它的身体光滑，但是你用手去触摸它时才会发现，它大部分体环生刚毛，而刚毛是有利于它们运动的。

勤于动手做实验，咸阳学大教育的生物老师说，做实验除了在课堂上做还可以在课外自己动手去操作，通过对大自然及生物的观察，多做实验，能让自己对生物产生浓厚的学习兴趣。

二、 阅读与探究

咸阳学大教育长宁初中辅导的生物老师指出，教科书是我们获得知识的重要途径之一、但是要理解掌握好知识，该怎么样阅读呢？带着标题阅读，一般可以边阅读边瞧察，找出文中相对应的句子来观察理解。分析教材的内容与知识的内在联系，有时候有些教材内容是没有标本可以瞧察的，就这要求我们分析教材来探究它的学问结构了。这类题型一般就是探究性课题，范围也比较宽，比较大。

咸阳学大教育的生物老师表示，生物学中，若是将阅读和探究这两方面结合起来，在一定程度上能够使智力得到发展，比如我们在课本上学到的两栖动物的外形结构和水陆两栖生活相适应时，我们就可以考虑它们有哪些特征是符合水中生活，有哪些特征又适合陆地生活的。经过我们探究出来的答案，往往记忆更深刻。咸阳学大教育的生物老师告诉同学们，生物学科是一门很有趣的学科，一定要培养起兴趣来，这样就可以很容易的掌握它了。

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