在实际做练习过程中，犯一些小错误在所难免，而且犯这些小错也是推动我们进步的源泉。重要的不是卓绝次做题时犯错，而是犯错过后第二次遇到不会犯错了。重庆京翰教育的老师提倡同学们有必要为自己做过的错题整理出一本简洁规范可读性强的错题本。方便同学们在复习时拿来重温昔日“过错”提醒自己在即将到来的考试中不会再犯错。能够很好地避免旧错重犯已经是一个很大的进步了。

首先，错题本是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了。重庆京翰教育的老师提醒同学们，其实，放在卷子上不方便我们找寻，也不利于我们根据犯错的情况总结经验。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。

其次，做一本错题本要认真的态度。重庆京翰教育的老师发现，很多学习比较浮躁的同学知道自己哪里错了就不再追究了，不去总结，但是，认识往往不是很深。有时，即使让他马上重新做一遍原来的题目，可能还是拿不到满分，其关键是步骤和过程。这时，建立错题本，将错题抄录下来，并重新分步解出就显得很有检验效果了。

再次，重庆京翰教育的老师提醒同学们，错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深，从而能够避免以后再犯此类错误。

更后，重庆京翰教育的老师建议大家整理好自己的错题本，就象作业一样工整，某日温习时看起来方便。另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。平时要多利用错题本来增强自己对一个问题的理解程度，理解力加强了，自然考试出现此类题时变轻而易举写出正确的答案。

利用好错题本将使我们受益匪浅。重庆京翰教育的老师提醒同学们，整理好错题本还要记得花时间去整理归纳，不要将这些事情都等到考试来临前几天才去弄，这样那么多内容是来不及的。平时就要下功夫，到考试时才能心有成竹。

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