很多初中生因为从小学过渡到新阶段而无法适应，导致无法取得良好的成绩。面对即将中考的初三阶段，同学们是否制定了合理的初三学习目标呢？天津学大教育老师针对同学们“初三如何学习”这一困惑，下面将会为同学们解说实现学习目标的步骤，只有合理的学习目标，合理的实现步骤，才能取得令人满意的结果。

一、合理利用和安排时间

“凡事预则立，不预则废。”刚上初三，天津学大教育老师建议同学们有必要制定一个学习计划，可以长远计划和近期计划相结合，更好能细致些，具体到早、午、晚做什么，学什么，复习什么，给自己一个合理的安排与规划，充分利用时间。

二、平衡各科，注意基础

中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，做到“门门全优”是很困难的，每个学生都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。所以天津学大教育老师要求我们要能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。

在不同的学习阶段，采取不同的方法。其中建议学生可花大力气提升弱势科目，而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。

另外，天津学大教育老师认为，同学们在照顾弱科的前提下，也要全面兼顾各科，并且努力提高优势科目。要做到在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。

三、搞好生活，保证学习

从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧张而有序的生活习惯。天津学大教育老师告诉同学们，“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。

所以，一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，以保持充沛的精力，旺盛的斗志；还要参加适量的体育活动，以增强体质；更要注意饮食均衡，不能饱一顿、饥一顿，要保证早午晚三餐的营养供给以这种状态去学习，收效会更大。

天津学大教育老师说，初中阶段不但是长知识的更佳时期，更是长身体的黄金时期。总之，生活越有规律，学习成效就越大，成绩上升就越快。

四、加强思维能力培养，多思多问

考试偏重对能力的考查，靠死记硬背是应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求。而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

天津学大教育老师指出，教学过程中讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，教师所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养同学们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多请教，以加深理解，拓展知识面。

五、仔细分析错误，避免重犯

现今对同学们特别强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。天津学大教育老师强调，这些症结正暴露了同学们掌握得不够牢固的薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可用一个错题本记录分析错题，有空要经常拿错题本翻翻。

六、善于归纳和总结

归纳和总结是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。

天津学大教育老师表示可从两方面进行总结：1、内容上，分科、按体系、分章节。2、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月都应及时梳理、巩固知识点。

七、满怀信心，提高素质

有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。天津学大教育老师提醒同学们要保持头脑的清醒：初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心灵，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。

在人生中，每个人都有各种大大小小的目标，在学习中，同学们也都会因不同的阶段而制定不同的目标。制定目标是容易的，实现却是难的。关键在于同学们有没有信心与恒心，有没有运用合理的方法步骤去实现。天津学大教育老师在以上实现初三学习目标的步骤中，明确的向同学们介绍该如何做，希望同学们能吸收进去，好好学习利用。

更多精彩课程，请关注：中考语数外辅导、中考数理化辅导、北京中考辅导、上海中考辅导等栏目。

温馨提示：未经报名哥明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如您引用报名哥页面或资源，请注明来源于报名哥，谢谢合作！