学习是每个孩子都必须经历的一个过程，然而在这个过程中，影响学习的因素又是多方面的，不仅是孩子本身的学习态度、学习效率，还有家长对孩子学习的心态影响，乃至周边环境、学习氛围、以及天气状况对孩子学习的影响，广州学大教育老师们希望，借助以下对影响学习因素的分析，解决问题所在，来更好地帮助学生提高学习成绩。

无论是家长还是学生自己，更关注的莫过于学习成绩，除了学生自身对学习需要抱有的责任之外，学习环境又是相当重要的，广州学大教育老师将这些因素都综合起来，作一个全面性地分析。

1.学生自身的自觉性、积极性。学习是一个漫长的过程，在这个过程中，有的学科是相对有趣的，有的学科是相对枯燥的，因此学生对各门学科的反应也不同，那么，如何让学生没有针对性地进行各门学科的学习呢，这就涉及到了学生自身因素。广州学大教育的老师提出，自觉性是促进学生提高学习成绩的关键，因为随着都市生活节奏的加快，越来越多的家长无暇顾及孩子的学业，在这种时候，学习更多的就需要靠孩子自觉完成，而积极性则是提高学生学习成绩的一个促进因素，建立在自觉性的基础上，能够有效发挥积极性的话，促使的学习效率的提高显而易见，如此肯定能够保证学习成绩的上升。

2.家长、学生之间的配合及施加的压力要适当。广州学大教育的老师们发现，很多学生产生厌学心理，大部分也是源自于家庭带来的压力，繁重的学业加上沉重的压力，导致很多学习的学习兴趣提不上去，学习成绩下降。所以在此，要提醒家长们注意自己无形中，或有意地施加的压力，避免得不偿失的状况出现，给学生营造一个好的学习环境、学习氛围，反而更加有利于学习成绩的提升。

3.外在环境的影响需学生调节自我心态，以及家长随时的关注。外在因素有许多种，但是学校和家庭是学生主要的学习生活场所，学习环境也多数取决于学校与家庭，广州学大教育老师们希望学生，可以克服学习氛围不佳的情况，自己营造独立的小范围的学习氛围，对此，就需要学生调节好自己的心态。在多种的外在因素中，需要家长随时关注的，自然是天气状况，天气状况对学生更大的影响，不仅是心态上的，更是身体上的一种考验，家长关注天气状况，可避免因为感冒、上火、过敏等因素的不良影响。

以上三点，就是广州学大教育老师们提出的，关于影响学习的因素，为了以后使同学们能够快乐的学习，为了提高学习效率，也提出了相应的措施，希望能够帮学生们提供一定的帮助，也希望学生能够在一个好的学习氛围下茁壮成长。

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