慈溪学大教育小编表示现在学生们有一个能力正在渐渐的退化，那就是思考的能力，上课发呆抓不住老师讲的重要内容，下课了没有一个反思继续天天懵懵懂懂的学习，遇到不会的问题自己根本懒得去想，直接抄答案，或者是去问老师，学习上的惰性，思考的退化，这显然不是一个好现象，下面，便来告诉同学们如何去思考，希望同学们能够找到自我。

1、由浅渐深。慈溪学大教育中考辅导老师相信同学们都听过这样的一句话，那就是懂得越多，问题也就会越多，所以同学们还是要将基础打牢，然后再往深去探究，同学们应该明白自己不是一台学习的机器，别人怎样操作我们，我们便去如何的运转，应该多想一想自己为何要这样做，老师所说的真的正确吗？还有没有更好的解法呢？

2、多交流。智慧的碰撞所产生的能量是无穷的，因此，慈溪学大教育老师建议同学们在课下的时候应该多多的交流一下学习的经验，对于课上的某些题目自己的一些看法，同学们不要总是聚在一起就是聊一些八卦，当然八卦可以有，同学们出了校园在星期天的时候可以尽情的去聊，但是在校园的时候就应该以学习为主。

一些对某一些特定的科目感兴趣的同学可以聚在一起，比如，慈溪学大教育中考辅导老师建议同学们可以组成一个小组，每一周确定一个学习上的话题，然后大家围绕这个话题发表自己的想法，这样的交流形式，不但会激发同学们思维上的创造性，还能锻炼同学们的语言表达能力和逻辑推理能力。

3、课后要会做题。慈溪学大教育老师发现大多数的同学写作业的时候非常的匆忙，老师留下课后习题之后，他们就按照公式定理往进套，与其说是在写作业，不如说是在模仿老师而已，正确的写作业的流程应该是先将教材看一遍，然后在看一遍自己的笔记，老师都讲了哪方面的内容，有哪些补充的，更后做题。

当然做完题交给老师并不是更终的目的，慈溪学大教育小编相信同学们都应该明白作业可不是为了应付老师的，做完了自己必须要会了，作业本发下来之后，哪道题错了，为什么错了，都是需要去总结反思的，只有不断思考才能不断提高。

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