很多家长一直都在听孩子说,学校一会儿这要交补课费,一会儿那要交补课费,弄的家长们都一个头两个大,只听见自己家孩子天天叫着要交费,但是却没有看到孩子的学习成绩有所进步,这让家长们很想知道,孩子们补课都学了些什么?石家庄学大教育的辅导老师指出,孩子们学习成绩好不好,不是光靠老师给补课就能够改变的,而更主要还是要看孩子们自己,接下来,就让石家庄学大教育的小编来分析一节语文课堂知识吧。
文章《走一步,再走一步》,相信很多同学们学过这篇文章,学习这篇文章的目的就是让同学们从理解作者脱险的经历中感悟到的什么样的生活哲理,是重在让同学们通过一件事情来反映一个问题。石家庄学大教育的老师表示,对于这样一篇富有哲理性的文章,要怎么样让同学们真正理解其意义呢?
首先,教师会让同学们将整篇文章都快速阅读一遍,然后就开始提问:“文章题目,走一步,再走一步”是文章中谁说的一句话,因为同学们已经阅读了课文,很快他们就能说出是作者父亲所说,那么这时候很好,同学们已经进入了老师的问答状态之中了,这时候,石家庄学大教育的辅导老师表示,这时候老师又会提问,那么是父亲对谁说的呢?在什么时候对他说的呢?当同学们将一个个题目都回答出来后,那么文章的思路也就很明了了。
这个时候,石家庄学大教育的老师表示,当同学们明确了文章的大概意思之后,就可以让同学们自己就老师刚刚的提问来概括一下文章大意,这样的提问对同学们而言已经是很简单了,因为老师刚刚的提问已经让他们回答了一遍,这样做的目的是训练同学们自己组织语言的能力。
更后,石家庄学大教育的辅导老师就会将文中蕴藏的人生哲理通过这个小故事阐述出来给同学们听,让同学们更深刻的记忆这篇文章,这篇文章中蕴藏的人生哲理,如文中更后一段所诉:“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那更初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”其实,不止是生活上的很多事情,学习也是如此,只要同学们着眼于每一小步,那么一切都会变得更加美好。
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