有很多家长经常反应，说自己的孩子小学时一直是名列前茅，但是上了初中后成绩却一落千丈，孩子明明也很努力的学习但是却得不到理想的效果。针对这种现象苏州京翰教育的辅导老师通过对学生在学习数学过程中的方法、习惯的观察发现，主要是由于学生的学习方法和习惯不当导致成绩不理想。在此为初中不理想的同学提供学习方法，希望能够帮助同学们有所进步。

1、课前预习

由于小学内容相对比较简单，所以很多学生只是通过课上的听讲和课后完成作业进行学习就可以收到很好的效果。但是升入初中后随着所学的知识进一步加深，有的学生仅仅通过课上的45分钟无法学到的足够多的知识，渐渐就跟不上老师的讲课进度，从而导致学习成绩下滑。所以苏州京翰教育的辅导老师建议在升入初中后的学生，需要在课前对将要学习的知识进行预习，在老师讲之前对所学知识有一定了解，这样有利于上课时对老师讲述的知识加深理解。

2、课上做好笔记

苏州京翰教育的辅导老师发现，上课做笔记的学生通常会比不做笔记的学生成绩要更好一些，因为通过做笔记可以整体记录老师上课时讲课的知识和思路，如果课上有不理解的部分，可以暂时先记下来，跟着老师的进度和思路，继续学习，不会因为一部分知识不理解而耽误后续的学习。下课后可以根据笔记上记录不理解的部分去问老师，解决问题，并且在放学写作业的时候，出现问题也可以自己根据笔记解决问题，所以笔记在学习过程中是必不可少的。

3、课后复习

在课后完成老师布置的作业后，苏州京翰教育的老师建议同学们应该主动利用笔记本记录的知识及时进行复习，将老师所讲的知识点回忆一遍，懂了的知识可以加深记忆，不理解的知识则通过对笔记的学习，将问题解决。课后复习应该有短期复习和长期复习相结合，每天对所学知识的复习可以加深印象，而当每个单元学完后进行的复习则可以使同学们将所学的知识串联起来，形成知识网络，纳入属于自己的知识体系中。

希望通过上面学习方法能够给上初中的同学们在学习上带来一定的帮助，初中的同学们还在打基础的阶段，培养好的学习习惯可以使同学们在以后的学习中起到事半功倍的效果，同时，苏州京翰教育的老师们还要提醒家长们，孩子成绩出了问题时一定要耐心的沟通，帮孩子找出问题解决问题，不要过多的给孩子压力，希在老师、家长和学生的共同努力下让您的孩子快乐成长。

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