或许你会觉得奇怪，为什么盲人也要重视体育项目的训练呢？南京学大教育的辅导老师认为，我们不应该对盲生有着过度的歧视，因为针对盲人特殊的心理素质以及身体素质，我们可以通过一些比较有针对性或者是趣味性的教学活动，来锻炼盲生的体育能力，弥补他们身体上面的缺陷。

要针对盲生做好一定的体育项目，南京学大教育的小编表示，首先我们应该了解盲生的心理以及生理方面的特点，我们可以知道盲人由于视力障碍，基本上没有什么课外的活动，因此体育项目队医盲生而言更加具有特殊的意义。而且盲生由于自身的原因，从小开始手脚运用可能会比较不协调。所以，南京学大教育的老师认为，参与体育项目的锻炼不仅仅可以帮助他们提高身体素质，而且对于心理健康的发展也十分有帮助。

但是在设计一定的盲生体育项目，我们首先要注意下面几点：

卓绝就是要具体情况具体分析，我们更好是根据每个盲生不同的特点，集合必要的教学内容来进行课程的涉及，不要过于心急，要一步一个脚印，因为有些事情总是过犹不及的，对于不同于常人的盲生，南京学大教育的老师提醒，我们更加要注意把握度。

第二就是要注意将课堂的教学方式多样化，在对待盲生不同于对待正常人，我们应该充分把握盲生上课的特点，同学要注意课堂内容的多样化。做到采取不同的形式来吸引同学们的注意力，然后帮助他们刺激听觉系统的锻炼。

第三要注意的就是要加强师生之间的互动，南京学大教育小编表示，由于盲生的心理比较敏感，所以在教学过程中，更加需要注意他们的心理，让盲生能做到积极愉快地参与可养内容，通过教师和学生之间的互动，达到一种共同进步的境界。

第四就是可以进行今年来比较流行的情节教学方式，寓教于乐是更好的教育方式，既不会让学生觉得枯燥乏味，同时也能让同学们真正地学到知识，积极引导同学们动脑动手去解决问题，南京学大教育小编说，进而让学生的学习能力以及体育素质得到提高。

总而言之，我们可以发生如果可真正地运用好体育项目教学课堂的设计，我们绕过盲生可以做到掌握一些比较基本的体育知识，同时锻炼了他们的运动能力以及身体的协调能力，南京学大教育小编认为，同时也培养了他们的体育健康意识。

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