英语在中考和高考中，拥有和汉语同等的地位，决定很多学生的升学，因此成为学生不可规避的重点以及家长头痛不已的难点。很多“80后”家长，曾经吃过不少英语亏，如今为人父母的他们就“理所当然”的教育孩子早学英语。据绍兴学大教育研究员介绍，国庆放假期间，很多孩子没有迎来期盼已久的放假“玩耍”，代之而来是英语培训，有专家表示英语低龄化趋势加剧，这加重了低龄孩子的学业负担，不利于他们健康快乐成长。

有媒体报道，国庆期间，武汉多家英语培训学校却热闹非凡，教室里满是参训的孩子，教室外尽是来接的家长。近年来，英语教育的低龄化趋势加剧，一些学校在低年级开设英语课，更多家长则选择让孩子在学龄前就开始英语学习。绍兴学大教育老师介绍，有研究显示，家长和学校对孩子英语学习的重视及高投入，只换来了应付考试的水平，英语等外语交流表达能力很差。

很多家长对孩子较早学习外语能接受多少，有多少作用，并不甚了解。只是“从众”，邻居和亲戚朋友的孩子都在辅导班，自己的孩子也不能输在起跑线上。但问题是，低龄学习英语对于一个孩子日后的各级升学考试中的“起跑优势”有多大，并不确定。家长们明明很清楚，兴趣、好奇心是孩子学习更好的老师，背离了这一点，则更有可能事倍功半。

家长的心思是让孩子早学英语，将来能学好英语，然而不少培训班老师的英语教学模式仍然是传统的英语教学，枯燥乏味似无可避免。这就让很多孩子失去对英语等外语、语言文字的学习兴趣。绍兴学大教育老师表示，一些英语培训机构参差不齐，给孩子打下的英语学习基础存在大量错误内容，反而妨碍了孩子日后的英语学习、考试、交流。

这些过早的投身英语学习的低领孩子父母大都是“80后”，在英语学习中受过伤的一代。家长们寄希望于自己的孩子，希望他们能更好的学习英语。英语教育低龄化趋势加剧，加重了相当多低龄孩子的学业负担，对身体健康乃至成长发育造成了一定影响。孩子因此不得不承受巨大的竞争压力，提前结束了童年。

绍兴学大教育专家表示，英语学习在母语非英语国家都是件艰苦的事，然而英语教育低龄化这对低领孩子未必就是好事，且不说培训班里老师教的如何，在培训班之外，孩子能将学到的英语用在何处，不过是加重了孩子的负担，不如还孩子一个快乐的童年，培养孩子学习的兴趣。

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