有人说,一个人精神成长史就是他的阅读史。可见,阅读对一个人的成长有着多么重要的影响。同时,阅读也是写作的前提,阅读能力直接影响一个人的写作能力。要想写出一手好文章,一定的阅读量是必不可少。那么,高中生应该如何提高阅读水平?提高写作能力呢?为此,济南京翰教育的老师给出了下面的建议。
首先要寻找自己感兴趣的书,例如女生可以多读文学作品、古诗词选本;男生可以多读读科普读物、历史小说。男女生都可以或者说应该读一读名人传记。济南京翰教育的老师指出,阅读自己感兴趣的书籍是培养阅读兴趣的有效方法。选择课外读物时应该尽可能与教科书里的作品有关联,这样容易引起你的阅读兴趣,当老师在课堂里讲解时会引起你的共鸣,你也有发挥的天地。济南京翰教育的老师提醒,不要好高骛远地啃难读的书,现在一些专家号召我们读经典,往往陈义过高不着边际。太艰涩难懂的书会挫伤学生的阅读的积极性。
在阅读过程中建立一个“网络”,将读过的书以及书里出现的人名和作者名联成一个系统。这样也便于记忆。真正重要的是要养成阅读习惯,让阅读成为你个人的一种需要。济南京翰教育的老师认为,这就不是仅仅依靠兴趣了,而需要有毅力,要有正确的读书方法。那么,在阅读过程中我们究竟应该注意一些什么?这是值得考虑的。
济南京翰教育的老师建议,平时读书时留心一下,看到好的句子记下来,那么就有可能写出好句子。好句子积累多了,就会有好文章。只是一个人瞎摸索是写不出好文章来的。如果不注意积累材料,专门在那里讲解“文章作法”,是写不出好文章来的。那么,语言材料从哪里来?当然是靠平时的阅读。所以杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。当然,读,是要讲方法的。动笔抄抄写写,所谓勤笔免思。
总之,阅读能力实在阅读的实践中不断提高的。所以,高中生可以多看一些自己感兴趣的书籍,培养自己对阅读的兴趣。济南京翰教育的老师认为,阅读能力的提高要注意良好的阅读习惯的养成,养成做读书笔记的好习惯。大量的阅读对提高阅读能力和写作能力是十分有效的。
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