父母对于孩子们的教育很是关心，因为孩子是父母生命的延续，从孩子们出生起，父母就一心想给他们更好的，无论是吃的，穿的，用的，也包括学习，西安学大教育的老师指出，有些家长把自己的理想和愿望寄托在孩子们的身上，他们希望孩子们能够将他们未完成得心愿实现，所以也因此给孩子们带来比较大的心理负担，使得家长和孩子们的关系也变得紧张，家长们走进了教育孩子的误区。

很多家长对于孩子们的学习很是敏感，他们总是特别的关注孩子们的学习成绩，当孩子们的学习成绩好的时候，他们逢人就会说自己的孩子有多么杰出，有多么聪明，成绩有多么好，当孩子们的学习成绩不理想的时候，父母也不会给予他们适时的心理安慰，这时候孩子们就会产生深深的自责和沮丧，他们的自尊心和自信心都会受到沉重的打击，西安学大教育的老师指出，家长不能过度的表扬孩子们，太多的表扬会给孩子们造成束缚和负担，使他们害怕自己若是达不到父母的期望值就会让父母失望等。

第二种情况就是太多的提问，很多家长由于迫切的希望更多地了解自己的孩子，所以一旦孩子们放学回家后就会逮着机会就问孩子们一系列的问题，比如：“今天老师教了什么？你学会了多少知识？今天都和哪些小朋友玩了？考试了没有？”等等这些问题，家长们并不知道，孩子们会因为太多的问题而引起孩子们的反感和抵触，所以，西安学大教育的老师表示，想要走进孩子们的世界，有效的方法就是和他们一起游戏，聊天，然后渐渐的发现孩子们的习惯并了解他们。

第三种情况就是太多的命令，很多家长是独裁专制的家长，他们经常在家里回命令孩子们，哪些不能做，哪些应该做，哪些必须做等等，西安学大教育的老师表示，其实过多的命令会让孩子们产生反抗的心理，他们有时候会不愿意做什么，而被父母逼迫的时间长了，有时候在面对父母的命令时就会无动于衷了，其实家长们要学会将孩子们放在与自己同等的位置来对待，跟他们交朋友，而不是指挥他们。

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