青岛学大教育的老师指出，本文今天要说的孩子们在生活自理方面缺乏责任感指出的不是说孩子们没有生活自理能力，而是说很多孩子们具备了这种生活自理的能力但是却对自己的事情不负责，他们本来是可以自己做到的事情，他们自己却不愿意做，他们也不在乎自己是不是给别人添了麻烦，只知道自己开不开心，所以这样的孩子们是缺乏生活自理责任感的，以下就是关于纠正这些问题的方法。

方法一：告诉孩子们什么是需要他们自己承担的

青岛学大教育的老师指出，很多家长们总是很淘气很调皮，家里面有很多他们的小玩具，但是他们总是在玩的时候才会去找他们，不玩的时候就会随处乱扔，所以，家长们在面对孩子们这个坏习惯的时候，需要给他们一点警示，比如，孩子们在玩了玩具后不收拾的话，家长们可以用威胁的口吻告诉他们，若是不把自己的娃娃好好保管起来，那么妈妈就要把它锁进柜子里再也不给你玩了。这时候他们就会主动的承担起责任，把娃娃收起来了。

方法二：家长不替孩子们负责

青岛学大教育的老师提出，很多孩子们没有责任感更主要的是因为他们有着能为他们包办百事的父母，所以他们就会在做任何事情都不会考虑后果，家长们这种做法，会让孩子们没有责任意识，所以以后当家长们发现孩子们在碰到困难的时候，不要去帮助他们解决，而是要求孩子们自己解决，当然可以给孩子们提供一些解决的解决的方案协助孩子们去完成，但是要让孩子们知道这是他们自己的事情，父母只是起辅导作用。

方法三：强化负责任的行为

青岛学大教育的老师表示，有自理能力的孩子，需要强化孩子们的责任感，而强化法又分为正强化和负强化，正强化就是给孩子们鼓励和表扬，负强化就是批评，惩罚。父母要能够善于抓住时机给孩子们正强化，比如孩子们之前总是赖床，但是在今天突然起的特别早，父母就应该给予他们及时的表扬，孩子们听了后就会很高兴，从而有可能在第二天他们也会起得很早。这种正强化表扬能够让孩子培养起良好的行为。

更多精彩课程，请关注：小学数学辅导家长如何帮助小学生在生活中学习数学思维-广州学大教育

温馨提示：未经报名哥明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如您引用报名哥页面或资源，请注明来源于报名哥，谢谢合作！