天津学大教育的老师表示，“人生而具备为人父母的本性，但是却未必具有教育子女的能力”，在家庭教育中，父母就相当于一项重大工程的设计师，这个设计的方式如何是直接的影响着这工程的质量的，而很多父母在家庭教育中都存在各种各样的误区，所以有很多家庭教育不成功的工程就会变成了豆腐渣工程，那么怎么样才能从这些误区走出来呢？请看以下内容介绍。

卓绝：期望过高，脱离孩子们的实际情况

天津学大教育的老师表示，很多家长对孩子们的期望就像对股市一样，他们容易犯左的思想，他们盲目跟风，从众，不从孩子们的实际情况出发，就只知道一味的向孩子们提出高标准，严要求等等，但是他们忽视了其实每个孩子都是一个个独立的个体，他们生活习性和个性都有所不同，所以就根本没有什么可以复制的成才之路，家长要能够站在孩子们的角度和实际情况上去发挥孩子所长，让他们成为一个他们可能成为的人。

第二：只管学习成绩，而忽略了道德品质和身心健康教育

学习成绩是很重要，但是一个人的道德品质和身心健康更是重要，天津学大教育的老师指出，一个孩子要是没有良好的道德品质，心理思想也不健康，那么他就算有着高智商，有着很杰出的学习成绩，那他也不能够算是一个杰出的人，所谓先成人后成才，家长们要想让自己的孩子在将来成为一个懂得奉献的人，就不能够不注意德育。德育已经成为衡量教育效果和人才好坏的一个重要标志了。

第三：只顾言传而忽略身教

天津学大教育的老师表示，父母是孩子们更好的学习榜样，但是很多父母却未能够在家庭教育中发挥起言传身教的作用，他们总是靠嘴巴上的说，但是从来也没有付出过实际行动，所以孩子们也总当耳旁风，这边听了，那边又出了，所以，家长要想让孩子们学好，自己首先就要自律，要勤奋，比如想要让孩子们早睡早起，那么父母自己一到时间就要能够做到，同时也才能够要求孩子们也这样去做。天津学大教育的老师指出，父母的言传身教具有潜移默化的作用的，久而久之孩子们就会学好的。

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