广州京翰教育的老师表示，现在越来越多的人在重视儿童智力开发训练这一块，因为他们觉得，智力是一个人成才的关键，而关于智力的开发必须是越早越好，越快越好，所以这社会上也就出现了各种各样的关于开发儿童智力方面的培训机构，以下这些内容也是关于开发训练儿童智力的方法指导，但是绝对不需要付学费，只需要好好掌握即可。相信能够帮助到大家的。

广州京翰教育的老师指出，儿童可以通过对描述，叙述和复述来训练提高孩子们的智力。

描述

描述是在对一种事物进行观察后，要求能够用自己的语言来表达出来的一种能力，在对事物进行描述之前，需要了解这个事物的方方面面，并且还需要从中提炼出事物的特征，抓住事物的特征来进行语言描述，广州京翰教育的老师表示，描述也是对语言能力的训练，小孩子们的语言组织能力是有限的，所以他们常常不能够很清晰的描述一个物体，所以家长们要有意识的对他们进行训练，比如当他们在观察狗狗的时候，按他们从狗的头部特征开始提问，再到狗的四肢和尾部，更后是狗的叫声。这样经过一段时间的训练后，慢慢的让孩子们养成这种习惯。

叙述

广州京翰教育的老师表示，叙述是描述的进一步发展，叙述的要求是能够在观察的基础上，把握住事物的表面特征，再进入事物的内部，抓住事物的内部，事物与事物间的联系，然后再经过总结，提炼，用语言表达出来。家长们可以让孩子们通过讲故事的这样一个过程来培养他们的叙述能力，要求他们将故事的发展，情节，人物以及这个故事的中心思想通过自己的感受给总结出来，叙述给家长们听等等。

复述

广州京翰教育的老师指出，复述是描叙和叙述这三者中更简单的一种语言表达方式，它是对记忆能力的训练，但是也是一种非常重要的记忆方法，同学们在进行复述的时候能够对记忆中的事物进行一次重新的认识，能够帮助孩子们认识到每种事物与众不同的地方。而复述，又可以是对描述和叙述的提炼，复述简单利落，可以将每个知识点都清晰的呈现出来。

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