曾经国际上有人这么评价过我们的国家，我们国家更厉害的是在他人的基础上创造出自己的东西了，这并不是褒义的夸赞我们，而是在讽刺我们，讽刺我们只会借鉴，中国制造想要转变为中国创造还需要一百年的时间。从这些背后折射出来的是什么，是我们国家创造力和想象力的流失，广州京翰教育的老师认为，这种流失从孩子时候就已经被我们无意中泯灭了，这里就来为各位家长们总结一下，如何保留孩子的想象力和创造力，让你知道小想法背后的大世界。

不要教给他们我们知道的事情。是否曾经遇到过这种情况，孩子对于某一个好奇的现象问你为什么，你是怎么回答的呢？很多家长都是直接告诉孩子自己知道的答案，这里广州京翰教育的老师提醒各位家长，不要这么做，正是这种做法，在泯灭孩子的想象力，当你知道彩虹是折射出来的，当你知道雪化了之后是水，当你知道所有的事情都可以被科学知识解释的时候，你还会认为彩虹很美，雪化了背后是春天吗？不会，正是我们这种思维传授给孩子，从而让孩子们失去了想象力。

不要“错怪孩子”。这里所说的错怪指的是，当孩子做出一些超出你想象的事情的时候，不要去责怪他，而是去顾鼓励他，当你回到家看到家里被孩子涂满了彩笔，不要去责怪他，当你的孩子告诉你要做一名英雄的时候，不要去说你先把学习搞好去，这就是孩子的世界，他们想用把自己的世界展现出来，广州京翰教育的老师提醒各位家长，不要把我们的世界去强加给孩子，这会对孩子充满想象力的世界破坏掉。

那么如何培养孩子的创造力呢。游戏，这是对孩子更佳的方式，尤其是积木，这是一个能够充分发掘出孩子创造力和想象力的游戏，当你给孩子一堆积木的时候不要告诉他们房子怎么垒，汽车怎么垒，你只需要告诉他，你喜欢垒什么就垒什么，不要给他限制的想法，广州京翰教育的老师认为，孩子的想象力是无穷的，他们能够用积木垒出他们的王国出来，我们家长需要做的就是，不断的鼓励和夸赞。

孩子的想象力应该是我们做家长的更为珍贵的，我们要的不是一个仅仅会按着我们的脚步走的，而是一个能够在我们旁边领开辟出一条同样达到成功的道路，广州京翰教育的老师提醒各位家长，我们的世界已经没有了想象力，所以不要把我们的世界加给孩子。

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