报名哥的老师指出，人总是在不断的成长之中，他们对于物质水平的需求在不断的变化，对于精神层面的需求也是在不断的变化中，音乐是一种很美好的事物，在人心情不好的时候，听听音乐可以缓解人的情绪，在人开心的时候，哼哼小调更能增加自己愉悦的情绪。孩子们对音乐也是有需求的，以下就是报名哥的老师为大家带来的关于不同阶段的孩子对音乐的需求的选择。

怀孕4个月的时候，这时候的胎儿对声音已经相当的敏感了，这种声音的传递是来自于母亲体内大血管的搏动，它的节律和心脏跳动的节律是相同的，母亲的肠蠕动的声音，胎儿也能够清晰的听见，不仅如此，他们还能够通过“学习”形成“记忆”，报名哥的老师指出，这时候，妈妈需要利用起胎儿的良好听力，给与良好的声音刺激，促进胎儿听力的发展。这个时候的胎儿比较适合听优美的古典乐曲。每次播放时间大概是15分钟左右。

怀孕5个月的时候，这时候宝宝们听音乐的时间也可以适当的延长些，不过那些过于疯狂，过于刺激的铿锵有力的音乐是不适宜播放给孩子们听的，而那些比较舒缓的，富有生气的优美悦耳的风格曲调的音乐都是可以给宝宝听听的。

孩子在三四岁的时候，这个时候，孩子们唱歌的兴趣比较高涨了，报名哥的老师建议，这时候父母可以为他们播放一些健康的，杰出的动画片的歌曲或者是儿童歌曲，而且还可以教孩子们玩乐器，因为，这个时候的孩子们通常会坐不住，那么解决他们烦闷的一个好方法就是教他们玩乐器。

报名哥的老师指出，很多家长都在想自己的宝宝是否具备音乐才能，其实，是否具备音乐天赋，主要不是表现在天生能力的差异上的，而是表现为父母是否能够为他们提供音乐活动的机会以及鼓励还有就是家庭的音乐环境。若是父母高度重视孩子音乐才能的培养，就不仅需要让孩子拥有几部乐器，还要让孩子们进行音乐课程辅导培训，鼓励孩子们参与音乐实践。让孩子们在充满音乐的氛围中成长，学习。报名哥的老师表示，音乐是一种特殊的能力，不同阶段的孩子对音乐的需求也不同。所以，家长们需要细心留意。

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