同学们经历的数学考试有很多，在大大小小的考试过后，有些同学将试卷仍在一边，准备下一次考试，有些同学总结数学考试卷后，却在下次考试中仍然犯同样的错误。上海精锐培训的小编发现，这是同学们在考试过后，更常见的两种状态。因为没有合理的利用好试卷，很多同学都只注重考试的过程，但是考试过程的收获和考试过后的收获是完全不同的，在上海精锐培训的小编看来，是同样重要的。

那么，同学们应该怎样利用好考试卷总结呢？

首先，总结会做但做错的题。

会做但做错的题是一场考试中同学们更容易拿分，也更容易失分的题目，这类题目的特点是平时的训练多，甚至因为过多的训练，上海精锐培训 的小编发现，同学们容易产生定势思维，经常还没有看清题目就开始做题。这种习惯的后果是，可能碰巧遇到和平时练习相同的题目就做对了，但是更多的时候，失误的几率很大。还有一种情况是，同学们的思考步骤都是正确的，但是计算没有过关，上海精锐培训的小编就看到很多同学，对着自己犯的低级错误而懊恼不已。

总之，同学们在做题时一定要脚踏实地，不要怀有侥幸心理。在对待这类题上，态度要更为严肃，因为这是同学们更容易得分的题目，一定要找出错误的原因。上海精锐培训的小编提醒同学们，如若没有看到自己犯错误的原因，那么下次考试也无法提高，会因为习惯而重复犯错，导致恶性循环。

其次，总结可能会做但没做出来的题目。

这类题目都是中等难度的题，也是同学们得分的主要地带。上海精锐培训的小编觉得，这类题目只要考试过后，稍加点拨，同学们就会恍然大悟，觉得很简单。但是在考试的时候，同学们并没有想到这样去做，这是数学逻辑思维的缺陷，而考试过后的总结是弥补这一缺陷的黄金时期，同学们一定要把握住机会。

至于难度较大的题目，上海精锐培训的小编则建议，同学们酌情考虑。花过多的时间去做难度过大的题目是毫无意义的，不如好好总结上述的题目，同学们一定可以从一次考试中获得长足的进步，如果浪费了一次考后总结的机会就太可惜了。

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