小学生学习数学的方法多种多样，但是为什么始终就没有一种更适合自己的学习方法呢？石家庄学大教育的老师多年来一直致力于小学数学教育，教育过的学生也是不计其数，当然她们的教学经验也是很丰富的，小学生的学习并不是那么专一，因为他们还没有形成一定的自制力，也没能培养出独立思考问题的能力，所以对于小学数学教学而言是比较吃力的，但是这不碍事，石家庄学大教育的老师表示，只要同学们愿意学，那么一切学习上的难题都可以迎刃而解的。

首先，要学会课堂预习，因为小学数学学习不再等同于幼儿学习学习那么容易了，幼儿数学学习从来不会要求幼儿提前预习功课，因为幼儿的数学教育都是启蒙性的教育，幼儿只需要掌握一些简单的数学常识，然后懂得数数和简单的计算即可了，而小学数学教育则要求同学们慢慢的走向思维的这一条路线，所以，石家庄学大教育的老师指出，同学们学习数学，应该就从预习课本开始，如果自己能够单独将数学课本上的知识看懂了，那么就等于跨进了数学大门的卓绝步。

其次，要学会听课，由于小学生的自制能力不够，所以他们在一节课内有好几次可能是处于游离于课堂之外的状态，所以，教师的教学内容和教学方式必须要多样，并且学生们要学会和老师及时的进行互动，石家庄学大教育的老师指出，同学们若是要走神的时候就可以采取记笔记的方式提醒自己，把自己的注意力从别的地方找回来。

再次，就是做作业，小学时期，老师们通常会布置一些家庭作业要求同学们回家完成的，而有的同学却很厌烦做家庭作业，所以他们就采取应付的态度，家庭作业做的一塌糊涂，错题一大堆等等，石家庄学大教育的老师表示，做数学题目一定要细心，因为数学题目跟语文题目不一样，数学题目一就是一，二就是二，做错了就会被毫不留情的打个叉，而语文题目若是没完全答对。

但是若是答到点上了也会得几分的，所以石家庄学大教育的老师指出同学们在做数学题目的时候一定要有严谨的做题态度。更后一点，就是要及时复习当天老师教导的功课，不能够养成拖拉的学习习惯，今日事今日毕，只有这样，每天的知识点才能够被自己消化吸收。

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