注意力对学习成绩是否有影响，这个答案绝对是肯定的，苏州学大教育的老师指出，注意力是具有两个很显著的特点，指向性和集中性，指向性的意思就是由于出于一些心理因素而选择了某个对象，就对周边的事物不加理睬，而集中性就是在指定性的基础上又对该对象集中全部注意力，所以，注意力的提高对学习成绩是很有帮助的，苏州学大教育的老师给同学们提出了几点提高注意力的方法。

卓绝点：有意注意

有意注意，从字面理解过来，就是有意的去留意，是带着某种目的的，这种注意通常是人自己比较乐意去做的事情，或者是被要求指定要去做的事情，比如，同学们对自己感兴趣的东西，就会很自觉的去留意去关注，或者是遇到学习上的某些困难或者父母要求一定要做的某些事情，他们也必须要认真的去做去完成的这种注意就叫做有意注意，苏州学大教育的老师表示，有意注意是更有效的一种注意方式。

第二点：无意注意

无意注意，是与有意注意相反的一种注意方式，是没有特定的的目的的，也不需要受自己刻意用意识去调配控制它的，无意注意往往会是在不经意间发生的，比如，同学们经常走的一条路，没多久开起了一个小卖铺，同学们就在那么一瞬间就注意到了，苏州学大教育的老师表示，这种无意注意，是属于一种条件反射，这有助于同学们快速识别周围和身边的某些变化。

第三点：习惯注意

习惯注意已经是把有意注意发展到极致的一种注意方式，就好像同学们每天上课下课，吃饭睡觉一样的已经成为生活中的一种习惯了一样，他们往往不需要再通过意志去控制的一种注意力但是这种注意力也是有目的的，因为这时候，他们已经对某些事物已经很熟练了，苏州学大教育的老师表示，这就好像同学们学习，对某个知识点已经掌握了，并且对它还保持着浓厚的兴趣，并且想要学的更好。

注意力，就好像聚焦点，一个放大镜在阳光的照射下总是对着纸张上的一个点，时间长了，纸张就会燃起来，注意力就是那个聚焦点，苏州学大教育的老师指出，如果同学们能够集中自己的聚焦点在学习上，那么学习成绩提高肯定不是问题。

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