重庆京翰教育的高级教师许老师多年来在教师的岗位上兢兢业业，热爱着她的本职工作，桃李满天下，为祖国培养了不少栋梁之才，同时她也积累了不少的教学经验，对于同学们该如何学习，每个同学们适合什么样的教育方式，只要许老师跟这位同学交往几天，她就能分析出该同学的学习类型，有时候经验是更宝贵的财富，因此，重庆京翰教育的许老师今天就跟大家分享了这几点学习精神，希望对同学们有所启发。

古语有云：“尽信书，不如无书”，好读书，这是一个好的习惯，但是有一点需要指出来的是，书本上所以的知识和观点都是人为的，这些知识都是带着某些个人的感情色彩的，并且由于社会的不断进步，人类知识也在不断完善，所以，重庆京翰教育的许老师表示，同学们在接受知识的同时，也需要开动脑筋去思考，不能够全盘接收，也要能够提出质疑，这一点读书精神叫做“不唯书”。

所谓，师者，传道授业解惑也。而现实生活中，也有很多问题，并非都是能够靠老师来解答的，老师不是一部百科全书，老师也会犯错，重庆京翰教育的许老师表示，同学在听老师讲课的时候，如果对老师所讲述的知识有所疑问的话就需要大胆提出来，不要害怕跟老师辩论，知识只会越辩越明。而不是对老师不敬。这一点读书精神叫做“不唯师”。

重庆京翰教育的老师指出，对于同一道题目，如果同学们多开动脑筋思考一下，就会发现有不同的解答方法，科学知识从来都不会只有一个正确答案，同学们学习的目的就是为了发现更多的问题，解决更多的问题，所以，在学习中一定要具备一种钻研精神，也就是“不少有”的读书精神。

重庆京翰教育的老师表示，中国教育和国外教育方式很不同，中国教育比较忽视人的思维性和创造性的发展，而国外教育就特别重视这一点，中国人从来就是循规蹈矩的学习，不敢提出太多质疑，这也是为什么很多知名科学家都是外国人的原因。同学们要爱读书，但是绝不能读死书，把书读活，让知识为自己所用，同时再用知识创造出价值这才是读书的更大价值，也才是更有意义的一件事情。

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