目前小学学习中有一个很大的问题，那就是几乎所有孩子都是在被动的接受教师的知识，所有这让学习看起来很被动，那么同学们学习起来也就没有任何兴趣。报名哥的辅导老师指出，孩子们的学习本应该是活波快乐的，若是课堂总是死气沉沉的，那么这样的教学方式显然不受欢迎，肯定是不成功的，那么到底什么样的课堂教学才是合适的呢？才是能够带来孩子们的学习兴趣的呢？接下来，报名哥的小编就整理几点英语教学的课堂游戏，希望能够让死气沉沉的课堂活跃起来。

卓绝：角色游戏

儿童好动，好奇，又有很强的表现欲望，因此发挥孩子这一点，那么就可以让孩子在课堂上进行角色扮演游戏，这是一种锻炼儿童听说能力的极好的方法，教师可以根据不同的内容，创设出不同的情景，然后再准备一些简单的道具，配上一些动听的音乐，让小学生在扮演角色中得到语言的锻炼和肢体的表演。报名哥的辅导老师指出，在表演的时候，教师应该要让小学生自己挑选自己喜欢的角色来进行表演。这样他们可以表演的更加尽兴。

第二：猜谜游戏

猜谜游戏是语言巩固性游戏，报名哥的老师指出，同学们学习英语，背诵单词是很辛苦，很枯燥的，因此要想提高孩子们背诵英语单词的兴趣，那么就可以利用猜字谜的游戏，比如，在复习某一些动物的名称时，就可以利用猜谜的方法。如“鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像辫子”，同学们这样一听，就会容易猜出是大象了。

第三：采访游戏

报名哥的老师指出，交际是语言更基本的功能，学生对语言的听说能力要在生活实际中，在具体交际中体现出来，教师如果在课堂上设置一个采访的交谈游戏，能够让同学们提高运用语言的熟练程度，比如让同学们用这些句型分组采访：“what time do you get up/have breakfast/go to school?”等等。让同学们在采访过程中克服说英语的尴尬。

以上就是报名哥的小编为同学们整理的关于英语课堂游戏，英语本身就是一门需要用来交流和沟通的语言，若是同学们害怕说英语，那么这并不是好的现象，同学们应该要大胆说英语，大胆交流，大胆沟通，并且教师要努力创设良好的教学氛围，这样孩子们学习起来才会更快。

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