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低年级识字教学方法:如何让低年级孩子有一个好的识字

发布时间:2018-02-23 17:20:24

北京京翰教育的辅导老师指出,在孩子成长到三岁左右,很多家长就开始了对孩子的教学,识字是每一个孩子在成长的过程中所必须经历的,而且一般家长在孩子上学前都会提前教孩子识字,想要让孩子在上学前已经有了一定的识字基础,但是很多家长在教孩子识字的时候,并没有用一个好的方法,就是单纯去教孩子识字,这样虽然也能够让孩子有所学习,但是并没有一个好的效率,孩子所学习到的也不很多,所以这里北京京翰教育的老师就来为各位家长总结一下,教孩子识字的一些方法,以此来增强孩子的识字率。


卓绝,猜谜语的方法。这里首先来给各位家长介绍一下猜谜语的方法,所谓的猜谜语指的是利用猜字谜的的有趣和神秘性来激发孩子们学习的兴趣,比如对于“告”这个字,在猜字谜的时候,就是“一口咬掉牛尾巴”,北京京翰教育的老师指出,我们就可以利用这种形式,来引起孩子们学习汉字的兴趣,只有让孩子有兴趣去学习了,那么他们才能够在学习的时候有积极性和主动性,从而提升孩子们的学习汉字的效率。


第二,象形法。在教学汉字的时候,象形法是更有效的,也是目前应用更广泛的一种方法,所谓的象形法指的就是利用汉字的形状所类似的事物来让孩子们更容易的学习这个汉字,北京京翰教育的辅导老师指出,一般市场上所卖的识字表都是利用的象形字,这种方法能让孩子们把汉字和生活中的实际事物相互联系起来,能够很好的加强孩子们对汉字的印象,从而提升孩子们记忆汉字的数量。


第三,注意发音。这里提醒各位家长一点的就是我们在教孩子汉字的时候,一定要注意我们的发音,不要教会了孩子汉字,但是却把孩子的发音给教错误了,这样对孩子的普通话学习是有很大的影响的,北京京翰教育的老师指出,发音对孩子们语文的学习是非常重要的,因为语文的考核中,发音也是考核的一部分,所以这一点是我们做家长的需要注意的。


以上三点就是我们做家长的在教孩子学习汉字的时候应该去注意的,这里格外提醒各位家长一点的就是,一定要引起孩子的兴趣,不要强迫孩子们去学习,同时北京京翰教育的小编指出,我们在教孩子的过程中还要及时的给孩子鼓励,这样进一步的激发孩子学习的主动性。


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