一年级的小学生，刚刚从幼儿园升入小学一年的学生们他们总是在上课的时候特别的吵，不停做小动作，还有的同学会经常的拿别人的东西，学习也不能及时完成，他们还没有适应一年级的学习，这对今后孩子们的学习是很不利的，宝鸡学大教育的一年级老师给同学们提出了一些教育心得体会，希望这些能够对一年级的教育工作者带来启发。

对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的这些问题，学生在老师讲布置作业的时候，就会非常吵，声音很大，好像借此来表达他们不愿意做作业的情绪，这时候宝鸡学大教育的老师指出，老师需要放慢讲课的节奏，或者是停下来，让学生们先安静，再让他们讨论这样做的结果是什么，让他们自己说出这样做的坏处，然后自己再要求他们按照正确的方法来做。这样在经过一段时间的尝试后，学生在上课时就能够做到安静了。

有个别的学生会有拿别人东西的习惯，有时候会听到学生说他少了一支笔或者一个橡皮擦，后面查明后却发现是另外的小朋友拿走的，所以针对这样的一些问题，宝鸡学大教育的老师表示，需要告诉学生们，别人的东西是别人的，不可以随意乱拿，未经过别人同意就拿别人东西是不文明的。同学们认识到了问题的严重性就不会再犯了。

小学生一般都没有集体意识，他们在刚刚进入学校时就会因为各种各样的小事和同学吵架，宝鸡学大教育的老师表示，同学们其实都只是在为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，所以，可以通过和学生们一块讨论，让他们学会互让互助，告诉他们同学之间应该团结合作而不是互相争吵。

关于孩子们不按时完成工作的问题，宝鸡学大教育的老师提出要帮助学生们制定一些强制性的要求，比如不完成作业就不能玩游戏，不能看电视等要求。帮助他们养成良好的学习习惯。

以上这些就是宝鸡学大教育的老师的整理的一年级教育工作者得心得体会，小编看了之后才发现原来一年级的小朋友是这么的调皮，真的是难为了一年级的老师们，可能是由于一年级得特殊性，他们刚从幼儿园过渡到小学，所以更需要特别关注。

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