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小升初:赢在起跑,语文复习计划

发布时间:2018-02-23 17:16:15

2014年上海小升初在即,许多小升初的家长因为对孩子的升学缺乏经验而复习计划感到困顿不以,随着高考对语文考试分数比重的加大,在高考指挥棒的指引下许多重点中学对小升初选拔中加大语文成绩的考量。现在上海虹口小升初辅导的老师为你总结关于语文的几点复习策略,让您的孩子能如愿升入重点中学。


小升初语文考查的内容与小学课内所学习知识完全不同,主要分为四大块:基础知识10%、文学常识35%、阅读理解35%、作文表达20%


基础知识与小学语文课内所学知识基本一致,主要考查学生的基础语文能力;文学常识以诗词和名著为主,也涉及一些成语典故、历史故事;阅读理解是小升初语 文考查的重中之重,题型与中考接近;作文表达因为考试时间的限制,更多倾向于对学校语言概括和组织能力的考查,小作文的考查模式较多


上海虹口小升初辅导老师认为以下几点有利于语文复习的系统化:


 1、分模块巩固与加强。语文的知识点相对琐碎,孩子们难免有无从着手的感觉,因此,将语文知识点划分为基础(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读);口语交际;写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。再者就是,落实背诵和默写。把课本中要求背诵和默写的段落交给学生,让他们自我检查、相互检查,选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。默写一定要落实在笔头上,可以经常性进行一些小型的突击性、趣味性地默写比赛。这样背诵与默写能使学生基本做到人人过关。


  2、发现规律,挖掘方法,举一反三。上海虹口小升初辅导老师表示,善于利用教材阅读复习要以课文复习为主,并做适当的扩展,以达到举一反三,坚决摒弃抛开课文搞复习的做法。以课文为主,一是通过复习,对字词句的掌握,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把方法转化为比较熟练的技能。复习课文要防止炒冷饭,要给学生以新鲜感。因此,在方法上,一是可迁移重点训练项目,二是要变换课文类型的训练。如把略读课文变为精读课文,从中训练学生理解字词句的方法,整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处理信息的方法。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力、探究重点字词句的能力和从内容想开去的能力。同时,通过阅读复习,提高阅读速度。


  3、勤阅读、广积累。上海虹口小升初辅导老师表示,上述的两种方法都是很容易学习和掌握的,也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的,否则我们的作文永远无新意和深意可言。读书除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外,也可读读自己感兴趣的书,一方面积累好词、好句、好的写作素材,一方面也学习杰出作品在表情达意、阐释道理方面的技巧


上海虹口小升初辅导老师认为这些技巧不仅在孩子准备升入中学考试中适用,更是被未来语文学习所适用,还有利于日后的语言积累及素养修为。希望同学们学以致用,赢在起跑,为初中语文水平走下坚实的卓绝个脚步!


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