奥数是家长们和学校都比较重视的,郑州京翰教育的数学辅导老师表示,这奥数题目,若是同学们能够解答出来,就说明同学们在数学方面是比较有天赋的,那么奥数到底有什么神奇之处呢?其实这也是很多家长和同学都想要了解的,其实奥数就是比一般的数学学习更加要能够开发同学们的逻辑思维和推理思维,更懂得运用各种运算法则,接下来,郑州京翰教育的小编就为同学们讲解一下奥数巧算题运算过程。
先来分析一下四则混合运算法则的一道奥数题目,看看是如何已经化简为易。
计算4.75-9.63 (8.25-11.37)=?
看到这道题目之后,如果懂得利用运算法则的话,这道题目就不应该这样解答,而是应该这样做,先去掉小括号,把可以凑整的数相加起来后再利用减法的性质。郑州京翰教育的老师指出,减法的运算法则的性质:a-b-c=a-(b c),所以运算这道题就应该是这样的
原式=4.75 8.25-9.63-1.37
=13-(9.63 1.37)
=13-11
=2
这道题目这样来解答,那么既能够节省同学们的计算时间,又能够帮助同学们避免出现许多的计算错误。
郑州京翰教育的辅导老师表示,奥数题目虽然看起来都比较难,好像很多同学也都无从下手,其实更主要的是不是题目有多么多么难,而是同学们是否掌握了数学解题思想,类似与数学计算题,很多题目都可以运用法则来计算的,但是同学们却不懂得运用,偏偏要死算,那么也是必死无疑了。
小明是六年级的学生,更近参加了奥数培训班,他刚刚进入奥数培训班的时候发现自己之前的数学计算题真的是浪费了太多的时间,并且也不懂得如何运用好计算法则,郑州京翰教育的老师表示,小明进入了奥数班之后,他就发现原来数学学习是很轻松很好学的并且也是趣味无穷的。懂得运用各种运算法则,懂得如何计算,那么就可以快速解决数学题目了。
以上就是郑州京翰教育的小编为同学们整理的关于小学奥数题的一些简单的分析,一般那些参加了奥数培训班的同学,他们的思维也会更加敏捷,对于一些简单的计算题可以一下子就计算出来了,而对于那些比较困难的计算题目,他们也能够比其他的同学们计算的要快,这就是效率,就是速度,就是思维的力量。
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