成都京翰教育的辅导老师指出，我们每一个人都有着自己独特的心理状态，而且我们的心理状态是随着我们的成长在不断的变化着的，这一点我们可以从自己的孩子身上很直观的看到，从一岁的乖宝宝，到十八岁的独立不羁，这就是心理状态的改变，尤其是当孩子进入六年级后，他们的心理状态开始出现了极大的转折，完全和以前不一样，可以说六年级是孩子们成长很关键的一个转折点，所以这就要求我们做家长的能够把握住这个转折点，而想要把握住这个转折点，那就需要我们去了解孩子们这个时候的心理状态，因此这里成都京翰教育的老师就来为各位家长解读一下，六年级孩子的心理问题以及辅导策略。

卓绝，精力充沛，情绪多变。进入六年级后，孩子们有一个很明显的心理状态，那就是他们自身变得精力充沛，而且情绪多变，往往开始出现和家长们的矛盾，不再事事都听从家长们的安排了，这个时候大部分的男生会喜欢各种消耗大量体力的活动，比如篮球，足球等等，成都京翰教育的老师指出，这是很多六年级孩子共有的特点，面对这种情况，我们做家长的需要做的就是适当的放开孩子一点，不要过多的去约束他们的生活。

第二，男女的情感变化。这个时候，孩子们更明显的一个心理变化就是男女情感的变化，因为六年级可以说是孩子们进入青春期的开始，身体开始发育，这个时候男生和女生开始不再像以前一样一起无所顾忌，成都京翰教育教育的辅导老师指出，甚至这个时候他们开始对异性出现好奇的心理，往往这个时候男生们开始热衷于在女生面前表现自己，而女生开始变得文静，在这个时候我们做家长的需要做的就是去给孩子灌输正确的生理知识，从而更好地帮助孩子成长。

第三，独立性强。还有一点也是六年级孩子心理状态的变化，那就是独立性开始增强，很多家长都能够很好的发现，这个时候孩子开始写日记，开始喜欢一个人呆在屋里里面，开始不愿意和自己分享他们的事情，成都京翰教育的老师指出，这就是孩子们开始有了自己的独立性，他们的“成人感”开始出现。对于这种情况我们做家长的需要做的就是尊重孩子的隐私，并且要学会和孩子如何进行沟通。

进入六年级，也就意味着孩子们这个时候开始进入青春期和成长期，在这个阶段，孩子们会表现出自己优势的一面，但是同时更多的是不好的一面，因为这个时候孩子们受外界不良因素的影响开始增多，成都京翰教育的小编指出，这就要求我们做家长的去做好对孩子成长的辅导。

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