距离高考的时间越来越近了，在同学们的紧张复习中，宁波学大教育小编了解到，一个新增题型"微写作"成为广大高三师生关注的热点，因为这是同学们和老师们卓绝次在高考中接触到微写作，所以“为什么要写微写作”，“如何写好微写作”成为了更近讨论更多的议题。就此我们就来分析一下为什么今年会考微写作，和如何写好高考微写作吧。

宁波学大教育小编了解到在北京市的高考说明中，微写作的含义是这样的，考查学生运用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感的能力。对于微写作的出现，小编是这样理解的，往年作文试题偏向于考查学生说理能力，方向比较明确单一。

而微写作更侧重考查描写、抒情等能力，各有侧重，形成互补，有助于全面考查学生的写作能力。

宁波学大教育小编表示，微写作是适应现代生活节奏的一种新的写作形式，是今年北京高考紧密和学生生活结合起来的指导思想的具体体现，是让学生充分展示自己作文修养的新的平台，与过去的小作文更多是从语文考试及命题技术角度来设置试题，出发点是有所不同的，目的是要让学生联系实际去解决生活中遇到或可能遇到的问题。

宁波学大教育小编认为在以往的考试中，有些考生为获取高分，往往先背上几篇范文，考场上再改头换面，掐头去尾。这种伎俩，早被判卷者所"痛恨"，因为文章的主体结构，主要思想都是别人的。对于这点小编认为在微写作上完全可以杜绝这种现象。

主要的原因是每一篇微写作都贴近现实生活，设置了一个具体的情景，针对某件事就事论事。学生要根据情景解决问题，考查重点可能是描写、议论或抒情三点合考，也可能是分别考某一点或两个点，命题比较灵活，猜题没有意义。宁波学大教育小编认为。

宁波学大教育小编认为微写作的核心是要提高考生的认识能力，而不再是抄袭他人的杰出作文就可以了，同学们必须花更多心思在新闻时事上，这样在写微写作时才有话可写，文章内容吸引阅卷老师。更后小编建议同学们在碰上某一类型的题目，要学会思考，一定要"真实地表达自己内心的想法，不说假话、空话和套话，这样才能得高分。

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