高考已经进入了更紧张的冲刺阶段了，而越是更后关键时刻，就越是要重视基础知识的扎实，熟练，准确阶段了，关于高考地理的复习，区域地理的复习占有重要地位，更何况区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”，所以，区域地理的内容是复习地理知识的基础，上海学大教育的老师特地为同学们整理了关于高考区域地理的复习方法，希望能够帮助到同学们。

了解知识系统并掌握内容结构

区域地理的知识系统有着很明显的分层，细心的同学就会发现，它的知识点如同一个知识框架，就是从总论到分论，总论是从宏观上了解自然条件，比如位置，地形，气候，生物，资源等，还有人类活动，比如工业，农业，商业，旅游业，交通，人口等，分论就是按分区论述不同地区的自然特征，发展状况，人文景观，人地协调发展等等，上海学大教育的老师指出，考生们要掌握知识的层次，脉络以及相互关系。并能够绘出知识系统图和系统联系表等。

第二、要重视空间分布建立起联系线索

地理事物的存在，地理现象的发生，发展以及变化，都是需要依存于一定的空间位置的，在一定的空间位置上才可能有着空间联系，空间结构，以及空间思维，空间想象的出现，上海学大教育的老师指出地理的奇妙之处就是它能够使每个地理事物都有自己相对应的位置，然后考生们就可以根据这些地理事物的图像建立起多方位的联系，形成网络系统。

依据地理位置来记忆地理事物

上海学大教育的老师指出，同学们可以根据地理位置来记忆地理事物，比如可以把城市，交通线，区域三者联系起来，按点，线，面结合，点连线，线穿点，点线带面，这样层层递进，就能够根据一种地理事物而记忆多个地理事物，这样地理学习就变得生动有趣了。

以上就是上海学大教育的老师整理的关于高考区域地理的复习方法，小编觉得，地理其实也是一门需要大量记忆的学科，但是它不能够死记硬背，它讲究巧记，讲究发散思维的记忆，讲究空间逻辑思维记忆，考生们一定要想将地理学好，一定要掌握好它的复习方法。

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