当学生们经过老师统一授课之后，每个学生会依据自身的习惯，选择自己的学习方式，由于对各个科目的吸收能力也不同，因此所实现的学习效率也各自不同，相信对于这一点，学习效率不高的学生也甚为苦恼吧。广州京翰教育的老师们专门准备了几种学习方式，面向广大的学生，供学生选择以提高学习效率所用，为的是让学生能更好地冲刺高考。

其实，对于提高学习效率的方式，主要还是要根据学生自己的条件来选择，有的人集中注意力的时间长，有的人集中性差，就因为这样，广州京翰教育的老师们才挑选出了以下几种提高学习效率的方式。

卓绝种：通过动手来让脑细胞动起来。部分学生在思考问题的时候，思绪容易走偏，往往想着想着，脑袋里装的就不已经不再是原来的题目了。对此，广州京翰教育的老师们希望注意力不够集中的学生，在思考问题的时候，更好将脑中掠过的想法记录下来，然后可以从中选出适合的知识点，这种以动手加速动脑的方法，也是提高学习效率的一种。

第二种：让动手代替动脑。在往常的学习中，有小部分学生或许因为背诵不下来课文，被老师罚抄写吧，其实这种抄写的方法能够很好地帮助学生记忆，而这种方法也是广州京翰教育老师们提倡的，通过抄写或者整理，来帮助加深对内容的记忆，比直接记忆的速度、效果会更好，会直接节省学生们在背诵上花去的时间，可以很好地适用于对文史类的学习上。

第三种：在动手中结合动脑。有些时候，我们在做练习题的时候，容易做到一半却被题目难住，这个时候不要紧，开动脑筋，把可能产生的题目过程试想一遍，不仅有利于解题的思维得到扩展，更是有利于做练习的整体速度；这是广州京翰教育老师们要讲的第三种方式，在动手中结合动脑，加速做题的速度，提高理工类的学习效率。

以上三种，讲的都是手与脑之间的配合，广州京翰教育的老师们认为，想要提高学习效率，无非是多动手，多思考，而要将这两者协调好，才能够让学生在学习中集中注意力，从而使得学生学习成绩才能达到更佳的效果，为冲刺高考打下基础。

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