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浅析高考复读生的一些心理表现

发布时间:2018-02-23 17:04:24

结合复读生在学习过程中的种种表现,南京学大教育的老师认为,很多复读生在学习过程中存在着较大的心理压力,总体突出的表现在于:易焦虑、低自卑、冷淡。对于那些参加高考分数较低的学生而言,这些心理会表现得更加突出。首先,易焦虑。这几乎是所有复读生的共有特征。南京学大教育的老师介绍,焦虑情绪的更大表现在于考试中的患得患失。高四学习期间,往往会伴随着许许多多的大小考,而复读生容易心里特别在乎考试,不管什么形式的考试,他们都非常敏感,一旦成绩不好,就会容易产生着急的心里,觉得自己学习的不好。而对于普通高三班而言,这种情况就不是很明显。


低自卑。南京学大教育的老师说,这个问题主要在那些基础差、起点低、成绩差的复读生上。对于高分落榜生,往往是指由于自己报考院校时的失误或者是没有达到自己理想院校的录取资格而选择复读的学生,他们就会底气足些,复习起来更加从容、自信。


冷淡。南京学大教育的老师表示,复读班的和普通班有个很大不同,就是他们的人际关系比较冷淡。尤其在入学后的前几个月期间,同学之间几乎没有交流,都是各干各的,缺乏集体观念,很难形成一个融洽的集体。显然,这样的环境不利于形成一个良好的精神状态。一旦自己陷入某种困境,连找个好同学述说的都没有。


除了上述的表现外,另一个明显的表现在是,部分复读班的学生会轻视老师,对个别老师有抵触心理,老师苦口婆心的建议根本听不进去。 据南京宣大教育的老师分析,这种情况也属于正常。毕竟有很多学生都来自不同的学校,从未和这些老师接触过,在这样的一个新环境中,同学们缺乏信任感,表现的比较冷淡。


对于选择复读的学生,小编们希望各位同学能够及时调整好自己的心态,尽快的融入一个新环境,以积极地态度面对复读的时光。同时,通过南京学大教育的老师对这些心理状态的分析,建议各位学生对应的考虑自身的状况,及时调节,好好备战高考,实现自己的目标。


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