同学们应该对写作都是再熟悉不过了，几乎是从小便开始接触的课题。写作需要同学们有较好的语言组织能力、语言表达能力，更重要的是还有平时课内课外的知识积累，并且要学会运用。说了这些，那么高考作文如何写呢？上海昂立教育老师接下来就如何训练高考作文对同学们进行详细讲解。

高考作文写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。要学会用近义词和反义词来体现事物细微的差异和鲜明的对比，还有学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。

一、四好战略是前提

1、一个好的标题

题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目，往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题，往往是内容的高度概括。它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。

2、一个好的开头

文章开头力求做到一简二美三有哲理。上海昂立教育老师介绍，简，就是开篇语言简洁，直奔主题；美，就是开头的语言能给人以美感，使读者心灵产生共振；哲理，是一种深度，一种高度。

3、一个好的结尾

结尾是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。

4、一手好字

见字如见人，一手好字能给人一种很直观的美感。要展示出自己的书写水平：一要端正，二要清楚，三要美观。上海昂立教育老师强调，标点也是文章准确表情达意的工具，不要“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号。

二、新鲜的素材，完善的知识储备是关键

同学们都想做到作文见解新颖，材料新鲜，给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知和体验。有意识地在生活实践和课外阅读中仔细观察自然、观察社会，尤其是多观察各种各样的人，深入细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感，并把自己拥有的新鲜材料激活。

上海昂立教育老师指出要从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展知识、增加积累、提高自身的素养和知识面的深度，深入体验，才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。作文，追求和表现自己的个性，有了新鲜的材料，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。

三、反复锤炼语言是重点

语言是为内容服务的，但是，运用的语言鲜活而富有个性风格，就会使文章大放异彩。上海昂立教育老师建议写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。

作文的训练是不可避免的，只有加强训练，在训练中学会运用得当的方法，才能写出一篇杰出的文章。通过以上的高考作文训练指导，同学们要知道自己在平时的写作过程中，还漏了什么，或是多余了哪些不必要的，都要搞清楚了。上海昂立教育老师指出同学们只有搞清楚自己写作的缺点，加以改正并且训练，久而久之文章自然有了“魂”。

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