高考复习又开始了!在这繁重的学习任务中,值得我们高兴的是有同学们和老师的帮助。但是,要想有效地提高学习成绩,更重要的是我们自己要找准学习方法并坚持努力,这样才能够成功!下面是报名哥老师为大家整理的提高学习成绩的六大策略,希望能够帮助同学们轻松备考!
策略一:落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何更好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。报名哥老师提醒同学们补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
策略二:找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
策略三:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦
百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。报名哥老师表示百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。
策略四:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数
题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
策略五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”
考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。报名哥老师强调有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。
策略六:不要轻易放过一道错题
对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?
报名哥老师想问大家为什么有些学生从来不上补习班,还有时间参加各种的兴趣班,成绩还很好,而有些学生天天忙于上补习班,天天赶作业到深夜而成绩一直上不去?
为什么学习成绩不好的学生玩游戏,玩电子产品却学得很快?----是孩子笨吗?不!现在的孩子都很聪明!
更根本问题在于---没有学习兴趣,不爱学习!在没有解决这个根本问题之前,上再多的补习班,请再好的家教,购买再贵的学习机,都是没有效果的,只能让孩子越来越讨厌学习。
孩子有了学习兴趣,还必须有好的学习方法,养成良好的学习习惯,才能事半功倍,全面提高学习成绩!报名哥老师认为一直以来,更简单高效的学习方法是学习三步骤 -- 课前预习,上课认真听讲,课后复习巩固。学生的大部分时间在学校,学校学习的效果直接决定了学习成绩的高低!课前充分的预习才能保证上课时听得懂,听得进,记得住。课后及时复习巩固,才能加深记忆,真正掌握所学内容。
以上,就是今天报名哥老师为大家整理的提高学习成绩的六大策略。老师相信每个老师都很聪明,只要同学们有了学习的兴趣,再加上好好运用老师为大家整理的提高学习成绩的六大策略,坚持努力。相信同学们一定能够在高考中取得好成绩,实现你们的理想!加油!
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