上海昂立教育的数学辅导老师表示，高考的指挥棒就是高考考纲，通常考纲上规定的要考的内容，教师们就一定要想办法让同学们掌握，而考纲里面没有要求同学们要掌握的知识点，那么同学们就可以稍微的学习一下，虽然没有必要说一定要掌握，但是也不能够不理会，那么，上海高考数学考纲已经下来了，教师们和同学们应该要做一些什么样的准备工作呢？上海昂立教育的小编指导如下。

首先，教师们应该需要让高考考生们了解上海高考数学考试目标：考查学生的数学基本知识和基本技能、逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力、分析问题与解决问题的能力，以及数学探究与创新能力。上海昂立教育的辅导老师指出，看了考试目标之后，教师就应该需要根据考试目标来制定相应的复习计划。

其次，分析。

每个班级里面同学们对知识的掌握程度都不一样，所以，教师应该要结合每个班级里面同学的学习水平来制定，上海昂立教育的老师表示，如果，自己所教的那个班级的基础知识题目比较差的话，那么教师就应该要加强同学们对基础知识的复习。而同学们的几何知识比较差的话，那么就需要加强对几何知识的复习。总之教师们应该要根据学生们的学习情况对症下药。

再次，增强学生的探究推理能力。上海昂立教育的辅导老师指出，数学这门学科本身就是一门需要逻辑推理能力和探究能力的学科，所以，如果教师们束缚了同学们的学习的圈子，不带领他们走向更宽阔的大视野学习，那么学习的知识也变得比较的有限，智力开发的也比较有限，所以，教师应该多让同学们自己学会探究问题，发现问题并且更好是能够自己解决问题。如果同学们解答不出来，那教师们这时候就需要帮助他们了，但是千万不能完完全全的告诉他们答案。

以上就是上海昂立教育的小编给同学们分析的关于上海高考数学考纲的一些知识，并提供了相应的一些应对措施，高考考纲这根指挥棒，同学们不得不遵循，但是也不能够太遵循，总之，在考纲的基础上，同学们需要更多的掌握一些学习技巧，学习方法，这样就不管高考考什么，同学们都能够保证万无一失。

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