距离2015年的高考只有20多天了，在这段时间里，考生应该怎么样更好地准备呢？南京学大教育提出了一个概念，即地毯式学习。什么是地毯式学习，地毯式学习真的会产生效果吗？接下来，我们就一起来看看南京学大教育如何诠释地毯式学习，以及地毯式学习的具体作用。

“根据官方给予的定义，地毯式主要指的是某事物快速发展、变化的特点，而这种特点是比较大规模、大幅度的。”南京学大教育老师结合地毯式定义指出，地毯式学习更加强调的是全方位地进行复习，而不是针对性的，要全面而广泛地将基础知识、基础公式、基本语法牢牢掌握。

南京学大教育老师特别举了一个学员例子，这位学员在复习数学时候，专门准备了一个笔记本，用来提醒自己并且做一些复习记录，“这位学员听从京翰教育老师的指导，每次做完规定的总复习辅导治疗之后，就会马上看答案，如果答案是对的，就直接略过那道题目，如果答案是错误的，也马上找错误的原因，如果是计算错误，步骤正确，也就不管这道题，如果是思路出错，那么这位学员就会把这道题目抄到笔记本上，不过只写题目，不写答案。”南京学大教育老师认为该学员的做法是正确的，而且到了晚上之后，他还会把这道题拿出来，重新计算，重新消化。

这就告诉我们，地毯式学习的一个主要方法就是：做过了的题目，一定要全面掌握，而如果碰到难题，理解不了的话，就背诵思路，如果是特别难的题目，就连续几天每天做一次，这样也就能够记下来了。南京学大教育老师觉得，这样地毯式学习的方法适用于每个科目，尤其是数学。

总而言之，地毯式学习并不神秘，只需要考生有更多的耐心和毅力，付出更多的努力，坚持把所做过的题目再重新梳理一遍，做到哪里不会就重点突破，哪里会了就自动忽略，而不是总反反复复地纠结在同一种类型或者同一个科目当中，这样既会浪费时间，而且也不会有太好的复习效果。以上就是南京学大教育对地毯式学习的诠释和总结，考生如果还有不太懂的地方，也可以直接联系老师进行咨询。

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