在高考英语中，听说考试一直是许多学生高考的难点，深圳学大教育的老师建议老师和同学应多把重心放在听说这种薄弱的部分，关注听、说能力的提高。如何进行英语高考英语冲刺，在高考英语如何取得高分的技巧呢？相信着是绝大多数同学所关心的问题。今天，深圳学大教育老师将详细介绍英语复习技巧,希望能给同学们一点帮助。

（1）关于听。深圳学大教育的老师认为高考听力测试与其他测试相比，有其特殊性。它要求学生从头到尾按顺序往下听，听完每段对话或独白后，要在规定的时间内做出选择，没有回头看的可能性，所以很多学生一提到听力就感到紧张畏惧。教师平时注意听力测试与听力训练相结合，要有计划性、针对性及阶段侧重点。深圳学大教育的老师认为听力的选材来源于生活，体现生活情景，所以在内容安排上把听力按照情景内容分类训练，然后再使用综合训练题。除每周安排一到两节集中听力训练外，还应注意听力的日常化训练，学生每天只需抽取十分钟听录音，一篇模拟听力题刚好听完，这样效果会很好。另外深圳学大教育的老师建议学生在听听力时要身心放松，有重点地听，尤其要把数字、时间、日期、价格、距离等做好笔记，以便做题时进行计算，个别听不懂的单词或句子要放过去，不要停留以免影响后面的听力。

（2）关于说。深圳学大教育的老师认为语言的学习以能够交流和运用为更终目的，说是表达和传递信息的方式之一，而许多学生怕犯错误不愿张嘴去说，成了哑巴英语。针对这种情况，教师采用情景教学营造语言环境，充分调动学生的积极性。

（3）练习朗读，好处多多。英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!深圳学大教育的老师认为好处有：1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

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