哈尔滨京翰教育的小编指出在浩瀚的高考作文中，有几种类型的高考作文是更受判卷老师讨厌的，所以同学们千万不要去触碰这些规则，不然你的作文分数只能是在及格线以下了，比如标题过于哲学的文章，标题可以起的比较文艺，也可以比较规矩，反映出材料的主题即可，可是有的同学偏偏想要体现自己的厉害之处，套用哲学知识来命名作文标题，比如：量变的积累可以达到质变等。哈尔滨京翰教育高考语文辅导老师希望看过文章的同学不要犯这样的低级错误。

1、开头就让人厌烦。有些同学的作文开头就让判卷老师不是很喜欢，常见的这几种开头都不是好的榜样，一种就是照抄材料作为开头，材料是可以在文章中提及的，但是同学们不要一字不差的去照抄材料，这样很容易给别人凑字数的感觉，而且也没有自己的想法，材料可以提及但是不应该作为主要的内容，哈尔滨京翰教育高考语文辅导老师指出还有就是开头段落的观点要正确，不要一开头就原则性的观点错误。此外，一些套用开头的模式，以及感慨半天，言之无物的作文都不是好的榜样。

2、看低老师智商。有一些学生可能也不是故意的，但是在阅卷老师看来一些做法就是对自己智商的侮辱，哈尔滨京翰教育高考语文辅导老师举例说比如一个同学在文章中运用了一个历史典故，本来是很好地一种做法，可是他在后边的文章里，还要继续对这种典故进行解释，老师既然是专业判试卷的，肯定是有一定的文学基础的，老师都能够明白同学们说的意思，就算同学们的心里是为了增加自己的字数，就算写上一些别的内容，也比这样的做法好，所以这样的低级错误，哈尔滨京翰教育高考辅导老师希望今后不要再犯了。

3、不切题思想浅显。一些同学的作文立意还是很正确的，只是文章的具体内容完全和自己的立意无关，写着写着自己的文章就有偏差了，到更后实在是难以自圆其说了，所以就胡乱的结了一个尾。还有一种就是思想比较浅显，可能同学们的立意就比较的浅显，因此自己在证明的过程中，翻来覆去的都是在讲一些众人皆知的小道理，哈尔滨京翰教育的小编指出思想偏激和道理浅显的文章都是高考作文当中的大忌。

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