高考作为改变众多考生命运的考试，无论是学生还是家长包括学校的老师都很重视，根据过往各省理科状元的采访中，我们不难发现他们都有一套属于自己的学习计划表。昨天，杭州学大教育老师以“高二理科学习计划表该如何制定”为主题的讲座准时召开，小编也受邀在列，以下是小编的现场报道，希望能给予各位准考生一定帮助。

杭州学大教育老师在讲座开始之前对到场的各位学生表示感谢，并且声明，这一场讲座内容是中心老师一起根据多年的教育和教学经验总结而出。同时反复强调，在讲座的过程中，学生有不明白的地方可以举手提问。

一：按实际学习情况分配学习时间，加固弱项

杭州学大教育老师首先强调一点，高二理科生在制定学习计划表的时候，要从自己的实际情况出发，根据自己目前各科学习成绩的强弱情况来安排各科学习的时间，对于较强的学科，要保持巩固，对于比较弱的学科，要付出多一些的时间去钻研。

二、语数英基础学科不能落

杭州学大教育老师接着指出，对于高二的理科生，正是打基础的时候，学生在制定学习计划的时候语数英这三科是基础学科，必须分配足够的时间去复习和学习，尤其是英语和数学两个科目，每天至少安排出一个小时来复习当日所学的知识点。

三：学科反复交叉复习，提高记忆力度

杭州学大教育老师特别指出，每一科的学习特点都不一样，在分配时间的时候，学生要按自己的学习特点来，一般早上要抽出半小时背诵英语单词和句型，数学物理生物和化学这样的学科需要静心解题，在晚自习的时候要着重复习，而且，在学科安排的时间上不建议学生长时间专供一科，要交替学习，这是根据人的记忆特点来决定的，反复的看和做题更便于学生学习和记住知识。

杭州学大教育老师在讲座的更后强调指出，对于高二的理科生而言，高二阶段是更好的加固各科基础知识点的阶段，这一阶段的学生不能出现偏科现象，学习时间要合理分配到每一科学科上。

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