在上期，嘉定精锐老师为同学们详细讲解了如何正确进行新高一数学衔接的部分注意事项，在本期，嘉定精锐老师将继续为同学们如何具体进行新高一数学衔接，以帮助同学们顺利渡过初高中数学衔接。嘉定精锐老师表示，正确进行新高一数学衔接的关键是找准新高一数学衔接点以及充分做好衔接点的准备工作。

总体来说，数学学科的前后知识点的联系是非常紧密的，因此，同学们若想做好新高一数学衔接，首先还是要有十分扎实的初中数学知识。同学们可以通过重新复习初中数学知识，一方面为新高一数学衔接做好基础准备，另一方面，通过复习初中数学知识，找到初中升高中数学学习的衔接点，比如说，函数定义的讲解，嘉定精锐老师表示同学们可以从初中函数定义（衔接点）出发，结合初中所学的具体函数加以回顾，再利用映射的观念给函数新的解释，在这些基础上对函数重新定义，这样同学们在高一学习函数知识时相对来说就比较容易过渡，更好地去理解高一数学中的函数知识。

在正确找到了新高一数学衔接点知识时，同学们接下来要做就是正确通过自己的学习行为进行正确的衔接。嘉定精锐老师举例说明，比如，老师们在课堂上为同学们讲解一元二次不等式解法时，同学们可以先详细复习二次函数、二次不等式、二次方程的相关知识内容，这样同学们在听老师讲解一元二次不等式知识内容时，就会容易许多。

同时，嘉定精锐老师建议同学们将之前学习过的数学概念、规律等固定的重要的数学知识，进行系统的回顾与整理，形成一个系统的数学知识体系，以为自己的新高一数学学习建立良好的学习基础，从而帮助自己更好地进行新高一数学的衔接。

嘉定精锐老师表示，新初一数学的衔接不仅是初高中数学知识的衔接，同时也是同学们的学习习惯、学习方法的衔接与改善，因此，同学们既要对重视新高一数学知识的获取，又要重视良好的学习方法与学习习惯的培养，以帮助自己更好地进行新高一数学的衔接，从而为整个高中数学的学习建立良好的学习基础。

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