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当前学生不善自我激励 实现自我理想“减速”

发布时间:2018-02-23 16:45:25

要说现在的孩子更缺乏什么?很多人活说出各种各样的答案。但是,在广州学大教育的老师看来,现在的还缺乏的是自我激励。一些教育专家表明,现在的孩子不善于自我激励,导致在实现目标的过程中减缓了速度。


有人说过,信心和勇气大多来自自我激励。只有善于激励自己,才能及时地调整自己的精神状态,从困难的阴影里走出来。因此,我们在学习的道路上,需要这种精神。


在百科上,“自我激励”被这样的定义:为达到某一目标调动、指挥情绪的能力,包括较强动机,遇到挫折坚韧不拔;保持愉悦的心境,乐观自信的信念。


但是,现在的教育模式阻碍了学员自我激励的实现。为什么这么说呢?广州学大教育自身一对一辅导老师表示,当“考学”成为学校的更高目标时,学校的教育形式必将变得单一,课堂教学成为主流,各种活动成为掩人耳目的摆设,只在应付检查时临时上场便马上收兵。这些因素,是让学员降低进行自我激励的重要影响因素。


现在我们发现,学生得不到全方位的锻炼与指导,单一的教育造就学生情感世界的单一,使得众多学生不善于自我激励,没有崇高的理想,经不起挫折。


可以说,我们的学生在当下遇到了比成绩差更危险的处境。我们如果能够经常鼓励自己,告诉自己会成功,一些不是问题。那么在你的内心,一股无形的力量便会激发你心底的潜能,使它充满于你的全身,无论你做任何事情,都会有非常良好的效果。


在未来学习的道路上,广州学大希望每一个学员都要具备这种素质,给与自己足够的自我激励,让自己充满自信能力,在学习的道路上不断的推倒艰难阻碍,更终成就自己的理想。


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