济南学大教育的老师认为，每个人不管是在生活中还是在成长中都需要获得外界的肯定和赞赏，假如一个孩子能够感觉到自己是被别人所赏识的，自己在别人的眼里是很重的，而且是有意义的，那么孩子自然而然的就会产生愉快和对自己肯定的成就感。

孩子的心智发育还是不够成熟的，往往都是通过别人对自己的评价，特别是老师和父母的评价。济南学大教育的一名教育专家指出，假如孩子经常的受到表扬，孩子的心里就会充满自信和自豪，就会认为自己是更杰出的。相反，如果孩子平时听到的都是训斥、挑剔、责备甚至挖苦，一个小小的过错就被家长抓住不放没完没了地进行批评，他就会觉得自己很失败，什么都做不好，他就会否定自己的能力，产生自卑心理，进而失去对学习和生活的热情。

所以，在生活中济南学大教育的专家建议，家长要给孩子多一些鼓励少一些指责和批评，如果发现孩子在一个地方有进步的时候，一定不要吝啬自己的赞美和夸奖，不用担心孩子会得意忘形，充满自信的孩子都是鼓励出来的。当孩子遭遇失败或孩子行为有过失时，不能对孩子全盘否定把他说得一无是处，更不能盛怒之下对孩子拳脚相加，这种做法会严重伤害孩子的自尊心，在孩子心灵上留下创伤。

小学运动会每一个孩子都是必须要参加的，足球篮球乒乓球等运动还有乐队，不管是谁都可以报名参加，并不是根据学生个人的水平来决定的。无论是表演还是比赛，观众们都是掌声雷动给予孩子们鼓励。

在孩子上一年级的时候，班上的班干会大家轮流的做，上台演讲的机会每个人都有，讲什么都可以。有的小孩讲话没个章法，磕磕巴巴的，前言不搭后语，老师会表扬他的观点特别，勇气可嘉。

孩子因为自己的长处而得到自信。老师总是千方百计地挑出孩子的优点、亮点，进行表扬，而忽略孩子不足的地方。久而久之，孩子好的地方就会变得越来越好，长处会越来越长。

在刚接触美国学校老师的时候，我还以为自己家的孩子算是幸运的了，能够遇到一位杰出的老师，但是似乎每一个老师都是这样的。才知道鼓励学生发现孩子的长项是老师更基本的素质要求。

因此，济南学大教育的专家这样说，在天底下没有不好的孩子，只有带不好孩子的家长。

青岛学大教育好不好？