宁波学大教育专家表示上个星期，教育发布了减负意见稿，在网上争求大家的意见和看法， 主要的内容有阳光入学、一科一辅、严禁违规补课、均衡编班、等级评价、规范考试、“零起点”教学、每天锻炼1小时等。当中不留作业引起了强烈的热议。

“不留作业”这是什么？ 教育部的规定是：小学阶段不与允许布置家庭式的书面作业，可以适当的布置一些适合小学生特点的实践型作业。对于教育部的这个规定，基本上有三个观点：

一是不少教育专家认为，这个规定听上去很美，但操作起来很难，由于没有给出评价的体系，也没有任何惩罚措施，实际上等于“一纸空谈”。

二是认为小学生不留作业，切实减轻了负担，如果联想到孩子熬夜写作业到晚上十一二点，相信很多家长都会举手赞成的；

三是认为小学生不留作业，可能会耽误学习，纵然学校不布置作业，家长照样布置，减负效果也是聊胜于无。

实际上，对学生的“作业问题”有感触的不仅仅就是教育部而已，广东教育部门与中小学的作业问题也“开导宣战”过。天河区华阳小学开设“作业绿色通道”为学生松绑，规定学生每天的家庭作业在晚上9时30分之前完成，超过时间未完成的作业，家长可书面说清楚理由并签字。

宁波学大教育专家了解到黄埔区教育局在今年1月份向区内学校下发了《黄埔区减轻小学生过重课业负担的暂行办法》，其中一项为“作业协商制”，即要求课内的作业尽量在课堂上完成；在家长同意的情况下，学生每天22时后可以不再做作业等。

从本地两个案例来看，“减轻作业负担”，不仅有赖于学校和教育部门的开明，也需要家长积极支持。

可是必须要看到，不管是晚上9点30也好，10点也罢，更好还是每个星期将一天设置为“无作业日”，这些仅仅就是一个临时的政策，仅仅依靠“学校减负”、“家长减负”这些并没有将学生的负担给减下来。学生负担的真正源动力在于高考，以及由此倒推而来的中考和来势汹汹的小升初。只要有小升初择校考试的存在，任何取消作业的说法都是“伪命题”，无疑是纸上谈兵、空中楼阁。教育部应该着手于问题的根源，如果不解决远忧近虑，取消作业永远是口号。

其实，宁波学大教育一对一辅导老师表明我们并不奢求小升初择校的考试会在短时间内会消失，还有，想要小学的作业在短时间内彻底取消估计也不大可能，不过这就不能说明减负工作就爱没有办法在执行下去，只要家长和学校能够严格控制学生学习任务，改善学习环境，这样的话减负就会有一定的效果。

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