平易近人、聪明活泼、温柔漂亮、知识渊博、细心耐心……这是学生、家长、老师眼中“更完美教师”。青岛学大教育专家表示如今关于好老师的标准是大家一直都没有停止讨论的话题。在大家的讨论声当中，老师、学生、家长的心目中好老师的侧重点都是不一样的，但是德行兼备是必须要有的。

不少孩子还提出了各种“奇葩”标准，令不少老师大呼“当一名好老师不简单”。在讨论中，家长们对好老师的要求都比较注重能力水平；而在学生的心目中，好老师则应是外在与内在兼修的智者。

在昨日《苗地》现场作文比赛里，北新实验小学的王琳琳同学就这样写道：“好老师要让学生玩耍，不给学生增加负担。更重要的是，讲课时要灵活一点，不能太死气沉沉的。我心目中的好老师一定要爱学生，还要长得漂亮一点。当我们犯错时，老师会温柔地提醒我们；当我们做得好时，老师会及时地表扬我们，让我们继续发扬自己的优点。”

双水小学的罗富颉同学就认为，一个好老师每节课必须尽心尽力，不能为了偷懒而让学生们自习。上课拖堂、占用学生休息时间、课堂懈怠、对学生没有耐心等行为在学生们的眼中也是好老师绝不能有的“毛病”。

红光小学的鲜雨杉同学对好老师的课堂要求也颇为“苛刻”：“好老师上课要幽默风趣，不能太古板，而且千万不能动不动就发火。”

金牛区机关第二幼儿园园长贺芳说，“我认为好老师就是要做到爱生如子、因材施教。”教育是朴素的职业，但这个职业饱含对孩子的爱以及对未来发展的追求。

学生提出的好老师“奇葩”标准：

1、不能动不动就请家长，更不能把试卷的分数念给全班听。

2、按时上、下课，不能晚到或拖堂。

3、不能赌博，远离烟酒。

4、家庭作业时间不超过1小时，家长会不点名批评学生。

5、上课说话不带脏字，学生帮忙懂得说“谢谢”。

6、课堂把内容讲完，不能开补课班来挣钱。

7、一定要长得漂亮。

青岛学大教育一对一辅导老师表示在年轻老师眼中，好的老师应该是学识渊博，能够用简单技巧就能化解学生遇到的难题。“一名好老师，无论在学习上或者生活中，都能给学生当精神导师，学生遇到难题和困惑时能够信任老师，寻求力量。”