郑州京翰教育的辅导老师表示，对于未成年人来说，网络社交化将是一场大的变革，这会影响到他们的学习和生活乃至他们的交往圈子，不过，现在网络已经成为人类生活一种必需存在，很难想象，如果没有了网络，我们的生活，工作，学习会不会回到更初更原始的那种状态？未成年人网络社交化已经越来越明显了，那么家长们应该如何正确的对待未成年人的网络社交问题呢？郑州京翰教育的老师指导如下：

家长们担心孩子上网是有一定的原因的，因为孩子上网会耽误学业，比如孩子们一上网不是聊天就是打游戏，或者就是看小说，他们很少把时间花在正确的用途上，互联网的产生有弊也有利，更重要的就是看同学们如何去运用它们。郑州京翰教育的小编指出，家长们如果反对未成年人网络社交化显然已经是不可能的了，那么该如何帮助孩子们正确使用电脑呢？

卓绝：规定上网时间

孩子们上网可以，但是一定要控制好时间，不能够让他们无限制的上网，比如，放学回家后，如果孩子们想要上网，父母则可以同意他们上一会儿，但是一定要保证他们上网不是为了玩游戏或者看小说。郑州京翰教育的辅导老师指出，父母如果不放心孩子们，就可以将家里的电脑设置权限，这样孩子们就没办法在这时间之外再去上网。另外，对于一些不利于孩子身心健康的网页一定要清除掉，不能够让孩子们观看。

第二：自我保护意识

郑州京翰教育的老师指出，家长们需要跟孩子们说明，人与人之间的人际交往更重要的是实实在在，而不是虚构的，网络上的很多东西都是不真实的，有很多坏人在利用互联网到处招摇撞骗，所以，孩子们一定要多长个心眼，对于网络上的那些不认识的人，不能够什么都交代，特别是自己的真实姓名，家庭住址等等。

第三：跟孩子们沟通

郑州京翰教育的心理辅导老师表示，孩子们沉迷网络，是因为他们觉得现实生活不令他们满意或者是因为他们厌倦了现实生活的一些事情，所以借此机会来放松自己，针对这个，家长们就需要对他们多关心，多了解他们的想法并且及时帮助他们化解。父母是孩子们更亲近的人，如果更亲近的人都已经不关心他们了，那么孩子们就会觉得生活特别没有意思。从而产生避世的心理。

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