杭州学大教育长期以来受应试教育影响，中学面对强大的升学压力，而小学生几近跌入作业负担重的深渊。教育部和各地方教育主管部门纷纷出台新政策新规定，力图给小学生减负，给中学生“降压”。据杭州学大教育老师了解教育部更新公布的《小学生减负十条规定》，被网友称为“更严减负新规”，引来一片热议。

杭州学大教育据杭州学大教育老师介绍，一些网友对此持肯定态度，并认为教育部从入学、作业、考试等方面破解小学生课业负担过重问题，并向公众征求意见，此举值得赞赏。也有网友对此有不同看法，认为小学生减负要避免出现“学校减负，社会增负”、“教师减负，家长增负”的现象，这也恰恰是家长更担忧的。

杭州学大教育专家介绍，给中小学生减负是老题新说了，从1955年至今出台过很多减负政策，由于很多原因没有达到预期的效果。在教育部此次征求意见的十条规定中有一条“学校不留作业”，家长普遍担忧孩子放学没有作业做，本来学习好的可能会成绩下滑，本来差的就无从补起。为了让孩子不输给别人，有些家长便会给孩子请家教，报辅导班，减负不成反增加负担。

杭州学大教育专家分析，中学校减负，要视具体情况而定，对于发达地区的孩子，课上作业做课下家长请家教作业也多，的确当减负。而对于偏远地区或家境贫寒的学生，只有课堂作业，如果同样减负那么就会让他们与条件好的孩子差距越来越大，在升学考试中胜出的机会更小。给孩子增加负担，家长和企业都有苦衷，减负的重心不是简单的增加或减少作业和考试，而是对当下教育制度进行改进，还孩子一个愉快轻松的童年，给孩子一个合理合情的受教育环境。

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