面对严重的人才流失，我们制定的“千人计划”初显成效。广州学大教育专家获悉，目前，计划实施以来，已经有近百万留学生回流，其中高层次人才两万多名。为了更好的参与国际竞争，需要更为灵活的政策来吸引人才的回归，同时也需要我们改善对于“海龟”和“土鳖”的认识和待遇。

我国的人才流失有多严重，这个问题利用数据来证明更为直观。在广州学大教育提供的一份数据上显示，自1978年以来，中国有107万海外留学生，而只有27.5万人回国，有近3/4的人才流失海外。

国家在这些流失的卓越人才培养的“毛坯”阶段倾注了大量的心血，然而到头来却只是“为他人作嫁衣裳”，给一些发达国家做了教育补贴，这是我国人才培养和使用方面的损失，也势必会削弱我们的综合竞争力——因为国与国的竞争本质上是人才的竞争。所以，近些年来从国家到地方都在为“万凤来仪”积极“筑巢”，出台了一系列优惠政策，这无疑是审时度势的明智之举。

国家为了吸引人才，注入大量的资金和精力，但是在“筑巢引凤”过程中，一些单位尤其是高校和科研院所也陷入了另一个误区：唯“引进” 论、唯“海龟” 论，就是在这一错误中，我们将所有的眼光全部集中在了海龟身上，却忽视了本地人才。

看看当前高校的招聘信息就知道，不少高校招博士时明文规定只要“海龟”，国内毕业的博士连报名资格都没有。一些出身不好的，卓绝学历或其他学历不是211或985院校的博士，就更没有机会了。再如职称评定，一些高校把海外留学经历作为晋升教授的硬性条件。更有学校，不论学科、专业，在项目申请、学科带头人评定、跨世纪人才评定、特聘教授评定等方面一律“海龟”至上。凡此种种，不一而足。

广州学大教育一名教育顾问表示，表面上看，这是在优待“海龟”、重视人才，其实骨子里透出的不过是唯“标签”取人、唯出身论人的狭隘和小家子气。不可否认，很多海外引进人才有国际化的学术视野，掌握了世界前沿技术，具备较强的创新能力，理应得到重视和优待。但是，真正的“重视”应先重视他们的知识、才能，而非他们身上的标签、符号，只重或过多看重“标签”，恰恰是对其人才价值的忽略。同时，“标签取人、标签论人”的简单化思维方式，也对具备千里马潜质的“土鳖”们造成了伤害。

要想打赢这场没有硝烟的国际人才争夺战，我们必须既要“筑巢引凤”，也要人尽其才，真正营造出“不拘一格降人才”的良好氛围。广州学大教育中心。

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