俗话说：“人间处处充满爱。”每个人都要有爱心，没有爱心的人就不能称之为好人，南京学大教育教师指出，一个人要有爱心，要乐于助人这样是没错，但是爱心“泛滥”就不一样了，我们不能盲目的去帮助别人，应该用理性的思维去思考怎样才能帮助到他，而不是一味的放任“爱心”。河北师大就有这样一条新闻：大学生爱心“泛滥”帮助摆摊卖鞋垫的贫困老太太。

南京学大教育小记者了解，河北师大有位摆摊卖鞋垫的老太太，老人今年75岁，家境贫苦，以前是因在路边设摊遭到城管驱赶，便把摊子摆到了学校里，一摆就是7年，现在因为学校整顿校园秩序，巡管不让她再来，眼看校园也容身不下她，一时好不凄凉。老太太的身世引起河北师大学生的极大同情。许多学生照顾老人的生意，还向报社求助，要求学校不要驱赶。此新闻一曝光就引起了各学校和社会各界的关注。

对此事件，南京学大教育教师表示，无论是学校还是学生老师之间都应该要有爱心，试想一下，一位朝不保夕的老人，已卖鞋垫来维持生计，确实这样可怜的老人如何狠得下心来驱赶呢？学生对老人的爱心令人欣慰，但是，有想过这样能一直帮助老人吗，除了多照顾她的生意之外就没有别的办法了吗？其实，我们应该用理性思考这个问题，比如：老人有没有资格享受什么社会福利，现在拿到了吗？老人同子女之间关系不好，应该派专人去改善啊，子女如果没有尽到法律规定的赡养义务，可否通过政府和法院，敦促他们履行应尽的义务？这些学生们都可以帮助的啊？为什么没人想到呢，只是一味在宣传要多照顾老人。

南京学大教育专家组称在帮助老人时不要一味的奉献自己的“爱心”，要思考如何帮助老人才是更好的办法，大学生已经不是小学生了，你们已经成人了，知识和能力也不缺乏，有心向老人伸出援手，尽可以“八仙过海，各展神通”。至于说学校不让老人摆摊那不是“丧失爱心”，而是爱心泛滥，毕竟学校有它的规章和管理制度。老人今日的困境不是学校造成的，该负责任的人是她的子女和政府机构，专家组表示，普天之下，生活贫困，家庭困难的老人何其多，如果只管唱“爱心”的高调，不从实际上解决问题，那才是顾了小节，失了大义。

南京学大教育教师认为，对已买鞋垫来维持生计的老奶奶有“爱心”是必要的，但是爱心泛滥确实不理智的行为，在帮助像老人那样的弱势群体时，我们应该坚持“爱心”原则，适可而止，应用理性思考去解决问题。

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