北京学大教育官网，今年北京大学文科的录取分数相比清华大学要低了十分，这就引起了广大媒体的重点关注。为此，北大招生办负责人表示，清华在北京计划招生的名额只有八人，如果按照这样的规模下去，北大的录取分数就会是687，这样不就是说北大的录取分数远远超出了清华二十三分呢？

其实，北大的文科在北京计划招生的人数是72人，如果两个学校之间的计划和规模相差的实在是太大了，那么分数线的比较就会显得毫无意义，这和生源的质量也没有任何关系。他再次希望，媒体和社会舆论不要再拿北大、清华的高考状元、录取分数线等招生数字化指标进行简单比较，也不要再“绑架”两校为了所谓的面子争夺高分生源，让高校招生“松松绑”。

我个人就非常赞同北大的回应。一直到今天舆论上面的反对“唯分数论”，但是，在每年高招的录取中，媒体就总是会拿分数线来说事，就随意的将分数线和生源质量划上了等号。这种自相矛盾的做法，令身处其中的高校，颇为困惑。

比如，一校在某地招100人，另一校在某地只招5人，这怎么比较两校的生源质量？高校在高考录取中的分数线，是由招生计划数和报考学生考试情况决定的，由于每一所学校在各地的招生计划数不同，就是假定录取分数可以测评生源质量，在招生计划相差很大的情况下，拿分数线来比较两校的生源质量，也是不客观的。

可是，人们早已经就习惯用分数线来评价一所高校的生源情况。上海学大教育专家表示主要有两方面因素：一是在我国当前的高考录取制度框架下，评价学生的标准就只有分数，所以“以分数论英雄”，不但适用于考生，也适用于学校；而是分数线很“直观”，将两校的分数线一对比，就能比出“高下”。

这简直贻笑大方，自主招生改革的用意，就是要打破单一的分数评价体系，可到头来，无论是学校，还是社会舆论，还是关注考生的分数。就连近年来推进自主招生改革，大家检验一所学校的自主招生是否成功，也用获得自主招生资格的学生参加高考的分数来评价。既然如此，还要自主招生改革干什么？

北京学大教育官网，人们喜欢将各个高校放在一起比较，而他们的衡量标准就是分数线的和生源的质量，这样就会对一个高校造成很多的负面影响，从而导致高校的录取情况。

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