近日召开的中国教育学会外语教学专业委员会第19次学术年会再次让人们把关注的目光投向英语课改。各路专家各抒己见，对英语教学以及英语课究竟要承担什么任务进行研讨。与会代表，瑞思高级学术副总裁袁雪表示，英语课改虽然还处在研讨阶段，但从教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，以及她本人多年教学实践研究中，可以看出未来英语课的方向。一句话，英语课不再只是学习一门工具，它本身要具有教育功能，要为“全人教育”竭尽全力。